浅议对未成年犯教育改造对策

《浅议对未成年犯教育改造对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅议对未成年犯教育改造对策摘要：随着社会的发展，未成年人犯罪问题日益严峻，这已经成为社会各界普遍关注和令人担忧的焦点问题。未成年犯是指在监狱服刑已满14周岁未满18周岁的罪犯。由于其未成年，在生理、心理、行为等方面具有较为突出的特征，因此，在对未成年人犯的改造过程中，要探究其违法犯罪的原因，建立一套科学合理的教育改造对策，使其树立正确的世界观和人生观。关键词：未成年犯；教育；改造；对策中图分类号：D924.41文献标志码：A文章编号：1002-2589(2012)18-0068-02一、未成年犯的概念

2、未成年犯是指在监狱服刑的已满14周岁未满18周岁的罪犯。这一概念有以下三层含义：(一)未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人依据我国有关法律的规定，已满18周岁的人是成年人,未满18周岁的人是未成年人。未成年人在实施犯罪时，必须达到相应的刑事责任年龄，才应承担刑事责任。我国把刑事责任年龄分为三个阶段，即无刑事责任年龄、相对刑事责任年龄和完全刑事责任年龄。不满14周岁的人，对任何危害社会的行为都不负刑事责任，不满14周岁是无刑事责任年龄。已满14周岁不满16周岁的人，只对部分由刑法明文规定的

3、罪行负刑事责任。已满16周岁的人,处于完全刑事责任年龄，应当负刑事责任。未成年人在两种情况下应对其犯罪行为负刑事责任：一是已满14周岁、不满16周岁的，在犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；二是已满16周岁、不满18周岁的人犯罪，应当负刑事责任。（二）未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯未成年犯是指在判决生效后，交付监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯。有的在实施犯罪时不满18周岁，但在侦查、起诉、审判过程中已满18周岁；也有的在侦查、起

4、诉、审判中不满18周岁，但在判决生效、交付执行时已满18周岁,这些都不是这里所要讨论的对象。同时，这里所说的未成年犯，还必须是依法交付监狱执行的未成年罪犯。根据监狱法的规定，被判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期两年执行的罪犯，在监狱内执行刑罚。由于对不满18周岁的罪犯不适用死刑，因此，交付监狱执行的未成年犯是被判处有期徒刑、无期徒刑的罪犯。这就是说，被判处管制、拘役和有期徒刑同时宣告缓刑的，不在监狱内执行，因此，这些罪犯也不是我们要讨论的未成年犯。我国专设未成年犯管教所负责对由监狱执行的未成年犯执行刑罚

5、。未成年犯管教所是监狱的一种类型，与其他类型的监狱一样，是国家的刑罚执行机关。由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑且未满18周岁的罪犯应当在未成年犯管教所执行刑罚，接受教育改造。（三）未成年犯还必须是服刑改造期间不满18周岁的罪犯狱政管理中的未成年犯，不仅指交付执行时不满18周岁的罪犯，还特指在服刑改造期间不满18周岁的罪犯。有些罪犯在交付执行时尚未成年，但在服刑改造期间已满18周岁，从其年满18周岁时起，就不属于未成年犯了。在未成年管教所服刑改造时已满18周岁、刑罚尚未执行完毕的罪犯，要被转送成人监

6、狱继续服刑改造。但是，当罪犯满18周岁时剩余刑期不超过两年的，仍留在未成年犯管教所执行剩余刑期。对这一部分留在未成年犯管教所的罪犯，适用对未成年犯的管理规定。二、未成年犯的特征与成年犯相比较，未成年犯在生理、心理、行为等方面,有着自己明显的特点。（一）生理方面未成年犯的年龄在14岁~18岁之间，正值人生中非常重要的生理阶段一一青春发育期，在这一时期，人体的器官机能处于由渐变到突变的发育高峰期。其突出的表现是：身高体重激增，第二性征日趋明显，新陈代谢十分旺盛。处于青春发育期，身体由不成熟迅速走向成熟，需

7、要摄入足够的营养来支持身体的发育，需要有适应生理发展的客观环境，需要获得青春期生理卫生知识。（二）心理方面青春期的未成年人，心理发育迅速，但各方面的发展并不协调，充满着矛盾，未成年犯更是如此。1•独立意识强烈，但认识能力差处处要求独立，处处渴望独立，是青春期未成年人的一大心理趋向。但是受主客观条件所限，他们的认识能力跟不上独立意向的发展。未成年犯这一特点更为突出。2.自尊意识较强，但辨别和自控能力较差青春期的未成年人有着强烈的自尊意识。出于强烈的自尊意识并受独立意向的驱使，他们总想作出各种大胆的尝试，

8、表现出旺盛的求知欲和好奇心。虽然他们已经有了一定的辨别能力和控制能力，但是这种能务还处在不确定状态，他们对自己的行为还缺乏应有的准确判断力。自尊感强烈与辨别和自控能力较差之间的冲突，是未成年人青春期的心理矛盾之一。未成年犯在这方面心理矛盾更为突出。3•需要与满足之间严重冲突未成年人在青春发育期，产生越来越多的物质和精神上的需要。由于他们涉世不深，充满幻想，因而需要往往得不到满足。在需要与满足之间充满着矛盾。未成年犯同其他未成年人相比，这方面的矛盾更为突出