志愿者活动展策划文档

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1、志愿者活动周活动展策划书主办单位：山西大同大学青年志愿者协会负责人：联系电话：时间：志愿者活动周活动展策划书一、活动目的为进一步加深对青年志愿者日的宣传，弘扬志愿者精神，使更多的人对青年志愿者有更深的了解，让更多的人参与到青年志愿者行列，参与志愿服务活动，对国际、中国、同大的青年志愿者的赞扬，同时，再一次展示同大青年志愿者的形象，并进一步诠释同大青年志愿者“奉献友爱，互助进步”的社会理念。二、活动单位：主办单位：大同大学青年志愿者协会三、协会简介：大同大学青年志愿者协会是在校团委的直接领导下，志愿从事校园和社

2、会服务以及公益事业，并愿意参与组织管理工作的在校学生组成的学生公益组织。该协会以“爱心奉献社会，真情暖人间”为行动口号，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以志愿服务基地化、社会化、长期化为发展目标以立足校园，面向社会为发展思路，通过指导与组织全校

3、的志愿服务,力争提高

4、'/•＜的综合素质,为学校建设和社会进步做出贡献。四、宣传方案:1宣传部在12月2日张贴海报，面向全体师生做宣传负责人：青年志愿者协会副主席：青年志愿者协会宣传部部长：姜志伟2对外拓展部联系校记者团有关人员在活动当天与活动人员一起到活

5、动场所,采集有关信息，经整理后在校报刊登。负责人：青年志愿者协会副主席：青年志愿者协会对外拓展部部长：五、活动具体流程活动一志愿者知识宣传活动时间：2012年12月4日12：00——1：30,活动地点：体育馆前奥宇厅前负责人：青年志愿者协会副主席青年志愿者协会宣传部部长姜志伟需耍物资：签字横幅（奉献友爱互助进步125世界志愿者日）、签字笔（供有兴趣的人签名留念用），彩带（在每位志愿者左手臂系一条作为志愿者标志），宣传图片（展示、宣传校青年志愿者活动）活动流程：1、由办公室及宣传部（上午第二节没课者）在10：0

6、0-12:00布置会场2、物品排放从左到右依次是：展板、志愿者知识讲解处、志愿者签名处3、12:00-13:30宣传部及办公室各出三人进行讲解，并请同学签名4、志愿者在广场前发放志愿者知识宣传页，同时活动中放《青年志愿者之歌》5、活动结束后，由在场干事组织清理场地，送还桌椅活动二废旧电池回收活动时间：2012年12月4日12：00——1：30活动地点：体育馆前负责人：青年志愿者协会副主席活动流程：1、12月4日十点办公室部出两人协助抬桌子、搬箱子；场地与活动一场地相邻，摆放顺序:废旧电池回收展报、讲解处、废旧

7、电池回收箱；2、活动当天青年志愿者发放传单，选取下课时间在地下通道口，奥宇厅、体育馆前发放，同时在活动现场向同学们讲解关于废电池的危害。3、青年志愿者倡导同学们将废电池放进我们的回收箱中，达到保护坏境的冃的。4、整理后的废电池于次日或这一周末由负责人组织人员送到市中心集中处理。5、志愿者协会内部应当作出表率，发动自己周围的人参与到此次活动中活动三世界志愿者日及无偿献血宣传活动时间：2012年12M4H11：00——1：00地点：体育馆前负责人：青年志愿者协会宣传部部长姜志伟活动流程：1、12月5日青年志愿者准

8、时到达指定地点。2、每部的一名干事共同将桌子、展板搬到体育馆前合适的位置，展报，讲解处安放就绪。3、志愿者向同学们讲解世界志愿者日及无偿献血具体的有关知识，倡导同学们积极参加到活动中。4、活动结束后办公室将帽子、衣服收起来整理好，相关负责人组织把桌子展报搬回。六、经费预算宣传海报5张5元/张共计25签字条幅8米长1条共计40元展报制作5张20元/张共计100元传单500张共计200元宣传板10块4元/块共计40元签字笔4个4元/支共计16元纪念品费用十元（共100分）共计1000元志愿者彩带500条共计100

9、元志愿者知识宣传页500张共计200元服装共计1721元七、商家补偿计划1、我们可以在宣传横幅上，选取出资最多的一家为赞助商2、我们可以在活动现场展示本公司产品，但绝不展销3、我们可以出五名志愿者派发本公司传单，并且在活动宣传单上留一定的位置注明赞助商4、如果统-着装，服装上可印有本商家名称，不过这笔费用由该公司出资5、活动完毕后，向志愿者派发纪念品，可附送印有公司介绍的书签，均由商家出资八、后期工作1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。2、宣传部人员将此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累

10、索材。九、活动中注意事项1、做好雨雪天气的防备工作，制定防备方案。2、由于活动所需人员较多，所以志愿者协会各个部门均需要出一定的人参与此次活动。3、活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行。4、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的丁作理念，以体现我同大的青年志愿者的精神风貌。5、宣传所用桌椅要在办公室处进行登记