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时间:2019-10-16
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1、幼儿园防溺水教案、讲话稿、安全教育手册材料大全大中小班防溺水安全教案大班教案教学目的:1、学习溺水安全有关知识,提高安全意识。2、能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防口救能力。教学准备:事先准备事例,寻找一些图片资料一、教学导入1、教师:〃小朋友们暑假快来了,你最先想到什么水果呢?呵呵,西瓜,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?〃2、教师:〃你们喜欢游泳吗?那些同学会游,举个小手?二、教学过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案
2、例《河边摸鱼,落水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水域的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、教师谈谈事例《下水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎
3、掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打〃110〃。三、活动结束1教师:〃听了那么多,你懂得了什么?〃2小结:我们每个人的生命都只有一次,我们有爱我们的爸爸妈妈爷爷奶奶等家人,我们一定要每天安安全全的,才能让爱我们的人安心!希望所有的小朋友都要遵守好安全准则,保护好自已。四、讨论延伸面对汛期,你将如何在生活中保护自已?中班教案活动目标:1•提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。2•初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。3•引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,
4、提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。活动过程:一、谈话引入1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。二、防溺水教育1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生
5、。让幼儿讨论。2、我认为防溺水的应做到以下几点:(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"HO”O3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则
6、。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。小班教案【活动目标】1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。2、能在教师的引导下,尝试想象不良行为的后果。【活动准备】1、小男孩和小女孩的木偶(或教师与幼儿一起排练情景表演)。2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。3、教师自备轻快的背景音乐。4、教学挂图和幼儿用书。【活动过程】1、谈话导入活动。小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?2、在情境中
7、讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。(1)师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。(2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。(3)教师(岀示泳衣、泳裤,泳帽,救生,普通衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。①师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事?②妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷水呢。③浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。④旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。①师:刚
8、才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争
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