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时间:2019-10-16
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1、学习新教育心得通过新教育的学习,我再次深深地认识到,新教育对教育改革是一次深刻的改革,新教育倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新教育倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习。课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我,学习了新教育之后觉得我们教师应做到:一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。面向全体学生我们应做到:1.创设各种情景,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2.
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;3•鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、与的综合能力;4•创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。关注学生我们应做到:1.尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;2•把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;1.关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语
3、言的机会;2.建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。三、加强对学生学习策略的指导。对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:1•积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;2•引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;3.引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。新教育最常说的一句话就是:相信种子,相信岁月。但我要说我相信我
4、们自己,更相信新教育。只要行动,就有收获。任何事情,说得再好,如果没有实际行动一切都只是一场空。他说你去做,你就行;你去做,你就能成功。是啊,在人生的旅途中面对太多的理想,一路走过,我们总是实现的少,憧憬的多,人之惰性阻碍着自我的超越。我们不要太多的口号,我们需要的是行动,记住朱教授的话,只要行动,才有收获;只要行动,就有奇迹。《新教育》是一个向导,引领着我们从迷茫走向光明。没有教师的幸福,就永远没有学生的快乐。让我们沿着这条光明大道去寻找我们的幸福,让学生快乐地学习和生活。
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