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《四川省凉山州2019届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合试题（物理部分）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、凉山州2019届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合（物理部分）二、选择题（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项屮，第14-17题只有一项符合题目要求，第18-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错得0分。）14.甲、乙两辆小车束时划由同一地点沿同一直线运动，它们运动的图象如图所示，下列说法正确的是恰2心tA.甲、乙两车运动的方向相反B.甲、乙两车运动的加速度相同C.甲、乙两车相比甲午的速度变化快D.甲、乙两车在相等时间内速度的变化大小相等15.如图所示，质量均为m的A、B两物体叠放在一起，在
2、粗糙的水平面上相对静止一起向右做匀减速直线运动，已知A、B间的动摩擦因数为山，A与地面间的动摩擦囚数为出，则运动过程中B受到的攀擦力f为A.f=
3、i]mg,方向向左B.匸血1慫，方向向左C.f=pimg,方向向右D.f=p2mg,方向向右16.如图所示，两根长度不同的细线分别系有质量为m】、】血的两个小球，细线的上端都系于同一点，让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动。已知细绞L
4、、L2跟竖百方向分别成60。、30。角，则0、uh两个小球转动的角速度之比为：A.V3•1B.1：V3C.1：1D.3:117.2018年11月23时57分
5、，我国在西昌下星发射中心用反征三号乙运载火箭，成功地发射了第41颗北斗导航卫星。这颗卫星是北斗三号系统首颗地球静止轧道卫星，如图所示是火箭点火发射的某瞬间，关于此卫星运动的描述正确的是：A.卫星的发射速度小于7.9km/sA.发动机喷岀气体时对火箭的作用力和火箭所受的重力是一对平衡力B.卫星在轨道上运动时周期可能小于24hC.卫星在轨道上运动时的向心加速度一定大于在地球上木发射时的向心加速度1&某空问有一电场，其电场中的电势卩在x轴上的分布如图所示。下列说法正确的是:A.在X轴上，从X］到X2的这段范围内场强方向向左B.在X轴上，从X
6、］到X2过程中电场强度大小逐渐增大C.把一负电荷从Xi移到X2，电场力做正功D.把一负电荷从X1移到X2，电场力做负功19.如图所示，质量均为m的小球A、B在同一水平线上，当A球水平抛出的同时B球自由下落,运动到t=2s吋刻,两球的运动方向夹角为37。（己知sin37。二（）.6,cOs37°=O8）,不计空气阻力，则：A.当l=2s时，A球与B球重力的B时功率之比为5:4B.当t=2s时，A球与B求重力的瞬时功率之比为1:1C.在0〜2s过程中，两球的动能改变不同D.在0〜2s过程屮，两球的动量改变相同20.如图所示，两竖直放置的平
7、行板电容器MN与一恒定电源相连，一个带正电的粒子从靠近M板上的A点自由釋放，沿直线运动到达N板上的B点（忽略阻力），要使粒子能到达N板上的C点（B点的上方），下列分析正确的是：.1cfiA•使N板适当左移，且粒子分別到达N板上的B、C两点时动能EkZEkBA.使N板适当右移，且粒子分别到达N板上的B、C两点时动能EkcVEkBB.当粒子分别到达N板上的B、C两点电势能的改变△EpAC=AEpABC.当粒子分别到达N板上的B、C两点吋机械能的改变△Eac<△Eab19.如图所示，在倾角为30。的光滑斜而上，劲度系数为k的轻质弹簧一端连接
8、固定挡板C,另一端连接质量为ni的物体A,—轻质细绳通过定滑轮，一端系在物体A上，另一端与质量也为m的物休B相连，细绳与斜面平行，斜面足够长，用手托住物休B使细绳刚好没有拉力，然后由静止释放物体B（运动过程中物体B未落地），贝叭A.物体B运动到最低点时，细绳上的拉力为mg3B•弹簧恢复原长时，细绳上的拉力为一mg4C•物体A沿斜面向上运动的最人速度为1D•物体A沿斜而向上运动的最人速度为20.（6分）某同学将量程为1mA的电流表（内阻1000Q）改装为量程为3V的电压表，可选电阻箱为Ri（最大阻值999.9Q）、R2（最大阻值9999
9、.9Q）。虚线圆内连接改装电路图并标出所用电阻箱（用R
10、或R2标不）：⑵用该改装电压表测一・导体两端电压指针位置如图。则电压为VO19.(9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置，其中M为小车的质量，m为钩码的质量。(1)为了保证力传感器的读数为小车所受的合外力，关于实验操作需要进行的是A.在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力B.在悬挂钩码后，将木板的右端垫高以平衡摩擦力C.调节板左端定滑轮的高度.使牵引小车的细绳与木板平行D.所挂钩码的质量尽量小一些(2)如图为某次实验得到的段纸带，计数点A、B
11、、C、D、E问相邻点的时间间隔为O.ls.由图中可读出AE两点的距离为cm。根据纸带可求出小车的加速度大小为m/sY计算结果保留两位有效数字)(3)假如在实验中，木板保持水平，小车的质量M不变，改变钩码的质量m,重复进行
