四川省凉山州2019届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合试题（生物部分）

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1、凉山州2019届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合（生物部分）一、选择题。每题给出的选项小只有一个选项最符合题目要求，共13题，每题6分，共78分。1.高等植物细胞的下列生理过程中，没有发生能量转换的是A.光合作用中三碳化合物的还原B.两分子单糖缩合成蔗糖C.质壁分离过程中水分子的扩散ADH与氧气结合形成水2.科学家发现用烟草花叶病毒的RNA染烟草才能使烟草感染病毒，而蛋白质不能。下列叙述错误的是A.该实验能证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNAB.娴草花叶病毒与烟草细胞共有的核苜酸有4种C.该实验与噬菌休侵染细菌实验的设计思路相同D.烟草细胞为烟草花叶

2、病毒增殖提供模板和原料3.摩尔根等通过染色体上基因位置的测定，说明基因在染色体上早线性排列，下列叙述正确的是A.基因是具有遗传效应的染色体片段B.染色体是真核细胞基因的唯一载体C.基因通过转录把遗传信息传递到RNAD.RNA聚合酶结合起始密码子启动转录4.下列关于“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂装片”和“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”的叙述错误的是A.均可使川卡诺氏液染色后观察细胞内染色体的数目变化B.都先用低倍镜找到分裂期细胞后，再换高倍镜仔细观察C.都对通过观察染色体的位置、数目判断细胞的分裂时期D.着丝点分裂后，分布在细胞两极的染色体组成一般相

3、同5.2018年诺贝尔牛理学或陕学奖授予了有关T细胞“刹车,，分子研究的两位科学家，该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质，能抑制T细胞的激活，从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用，使细胞仝力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是A.只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因B.T淋巴细胞产生的淋巴因子与癌细胞结合形成细胞集团C.抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率D.T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的监控和清除功能6.人麻是XY的雌雄昇株植物，但赤霉素和生长素会影响人麻的性别分化。用不同

4、浓度的赤霉素和生长素分别处理大麻，实验结果如下：对照赤霉素生长素浓度(mg/L)0501002003060120雌雄比例（早：4）1.010.960.750.581.231.621.13下列分析错误的是A.赤霉素和生长素都是调节植物生长发育的信息分子B.两种激素影响性别分化的差异休现其作用的两重性C.用赤霉素合成抑制剂处理对照组，则雌株北例增大D.生长素和赤霉索相互拮抗共同调节大麻性別分化29.下列是关于酶促反应的实验探究：（1）实验步骤①取3支试管标为A、B、C,各加人入等量的定浓度的过氧化氢溶液，放入38°C恒温水浴锅中保温。②向A中加入一定量的

5、蒸徭水，B中加人等量的质量分数为3.5%白勺FeCb溶液，C中加入等量的质量分数为20%新鲜肝脏研磨液(所加试剂均经过38°C恒温水浴保温)。①观察各试管产生气泡的速率。(2)请分析回答下列问题：①该实验可以探索酶具有。②实验开始后，B、C组产生气泡的速率比A组快，但一段时间后都没有气泡产生，原囚是O③若实验过程中，B、C组产生气泡的速率都非常快。为使实验结果的差异更明显，重复实验时可采取的方法是=④如果将实验中的恒温水浴改为80cC,英余条件不变，重复上述实验，产生气泡最快的一组是组，这说明酶具有的持性是o30.为了研究卬状腺激素的生理作用，某同学

6、用甲状腺切除法进行实验。在实验过程中用鼠作为实验材料，以耗氧量作为检测指标。请回答下列问题：(1)完善实验步骤①将若十只生长状况相同的大鼠机均分为A、B、C三组，A组切除甲状腺，定时灌喂适量的生理盐水：B切除甲状腺，定吋灌喂溶液：C组手术但不切除甲状腺，定时灌喂适量的生理盐水。②将上述三组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。③一段时间后，测定并记录三组大鼠的°④对数据进行统计与分析。(2)分析与讨论①设置C组作为(实验”、“对照”)组。②检测出A组鼠体内的促甲状腺激素释放激素含量远高于B、C组，原因是o③A组的耗氧量明显低于B、C组，说明甲状腺分泌的甲状腺

7、激素通过运输到全身，能提高O31.近年来臭氧层的破坏，使到达地面的紫外线辐射(UV-B)显著増强；温室效应的加剧，导致气候变暖。为了研究UV-B和温度对植物光合速率的影响，某研究小组选取某作物进行了相关实验，结果如下图。请冋答下列问题：(1)小组成员提出：UVB会主要降低绿叶中叶绿素"的含量。为验证该观点，小组成员先用提取两组绿叶中的色素，再比较层析后的滤纸条从上往下的第条色素带宽窄。(2)实验结杲证明上述观点是正确的，说明UV-B辐射能(填“降低”“提高")该作物光合作用光反应产生的速率，从而影响有机物的合成。(3)在U-B对某作物幼苗光合速率的影

8、响中，请根据实验结果就温度面如何提高该作物产量提出可行性建议并说明理由o32.果蝇约生物钟(有节律/节律)由