孔文教育受力分析习题

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1、1.如图所示，A、B、C、三个物体叠放在水平桌面上，在A的上面再加一个竖直向下的作用力，则C物体受到的力共有：

2、A.2个/B.3个——BC.4个D.5个~亠~»2.手提一挂有重物的轻弹簧竖直向上做匀加速运动，当手突然停止运动的瞬间，重物将：A.停止运动B.向上匀减速运动C.向上匀速运动D.向上加速运动3.一人站在电梯内体重计上，电梯静止吋体重计示数5007。若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为：A.加速向上，加速度人小为2m/s2B.减速向上，加速度大小为2m/s2C・加速向下，加速度大小为2m/s2D•减速向下，加速度大小为2m/s4.一小钢球在足够深

3、的汕槽屮从静止开始下落，若汕对球的阻力随球的速度增大而增人，则钢球在下落过程屮（未到底前）的运动悄况是:A.先加速后减速，最后静止B.先加速后减速，最后匀速C.速度逐渐变人，最示匀速D.加速度逐渐减小，最后为零5.如图3所示,在倾角为53°的斜而上,用沿斜而向上5N的力拉着重4N的木块向上做匀速运动，则斜面对木块的总作用力的方向是（）A.垂直斜面向上B.水平向左0.沿斜面向下D.竖直向上6.如图4所示，水平细杆上套一环力，环/与球〃间用一轻绳相连，质量分别为加、伽，由于〃球受到风力作用，环力与球〃-•起向右匀速运动.己知细绳与竖直方向的夹角为3.则下列说法中正确的是A.风力增大吋，轻

4、质绳对球〃的拉力保持不变B.球〃受到的风力尸为〃姻tan0A.杆对环A的支持力随着风力的增加而增加B.环人与水平细杆间的动摩擦因数为才g十W1.有人从高速行驶的汽车上跳下,双脚着地不动，则他可能：（）A.向汽车行驶的反方向跌倒B.向汽车行驶的方向跌倒A.向汽车的左侧跌倒D.向汽车的右侧跌倒2.如图，用一-水平力尸把一物体紧压在竖宜墙壁上静止不动，下列说法屮正确的A是：（）行丄A.作用力尸为墙壁对物体的弹力是一对作用力少反作用力B.作用力尸越大，墙壁对物体的静摩擦力就越大彳C•作用力尸与物体对墙壁的压力是一对平衡力B.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力3.静止在光滑水平面上的

5、物体，受到一个水平推力，在刚开始受力的瞬间，下列说法正确的是A.物体立即获得加速度，但速度为零B.物体立即获得速度，但加速度为零C.物体同时获得速度和加速度D.物休的速度和加速度均为零4.某人站在高楼的平台边缘处，以vo=2Om/s的初速度竖肓向上抛出一石了.求抛出后,石子经过距抛出点15m处所需的时间.（不计空气阻力，g取10m/s2）5.如图所示，质量为4kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5.物体受到大小为20N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用吋，沿水平而做匀加速运动，求：（1）物体加速度的大小.(2)10s末的速度和10s内的位移.(g取10m/s

6、2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)6.如图所示，斜面体的质量为曲倾角为（）,不计一切摩擦现在斜面体上放一个质量为/〃的物体,为了使队/〃保持相对静止,在斜面上施加一个水平推力F,求F的人小13.如图所示：质量为5kg的物体与水平地面间的动摩撩因数P=0.2,现用Q25N与水平方向成〃二37°的力拉物体，使物体加速运动，求物体加速度的大小？（g取10m/s2）14.一个物体放在倾角为“的斜面上，向下轻轻一推它刚好能匀速下滑，若给它一个沿斜面向上的初速度细则它沿斜面向上滑动的最大距离？・图1115•在倾角a=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面Z间放冇一个重为G

7、=20N的光滑I员1球，如图11所示.试求这个球对斜Ifli的压力大小和对把板的压力大小.16.如图10所示，物块力、〃静置在水平地面上，某时刻起，对〃丿施加一沿斜面向上的力/、，力尸从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，力、〃均始终保持静止•则地面对〃的A.支持力不变B.支持力减小C.摩擦力增大D.摩擦力减小17.如图9所示，将两个质量分别为〃人3刃的小球日、〃用细线相连悬挂于0点，用力/「拉小球日，使整个装置处于平衡状态，H.悬线0曰与竖直方向成30°角，则力厂的大小（）A.可能为矽B.可能为平驱C.可能为2/殆D.可能为如g16.如图3所示，在倾角为53。的斜面上,用沿斜面向上

8、5N的丿J拉着重4N的木块向上做匀速运动，则斜面对木块的总作用力的方向是（）A.垂直斜面向上B.水平向左0.沿斜面向下D・竖直向上17.（12分）如图所示，水平传送带以恒定的速度y向左运动，将物体（可视为质点）轻轻放在传送带的右端，经时间I,物体速度变为*再经过吋间22,物体到达传送带的左端。求：（1）物休在水平传送带上滑动时的加速度人小；（2）物体与水平传送带间的动摩擦因数；（3）物体从水平传送带的右端到达左端通过的位移。18.（12分）为了缩愆下楼的时