高原高原一株柳

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2、)()()()、填合适的词。(）的柳树（）的蓝天（）的树叶(）的云团(）的原野（）的青山（）的河川(）的风景(）的精神（）的树叶（）的原地(）的寒冷(）的努力（）的柳絮（）的奇迹(）的山峰三、阅读课文，根据原文填空。1、《青海高原一株柳》的作者是2、这株柳树大约有树杆和树枝，9O它，他的代表作是《，浓密的树叶-。叶子,白然使人O》。03、这株柳树没有，也没有，而是，以9终于O命运给予它的几乎是,它却四、下面是几句关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。1、（）有百分之一的希望，我们（）要付出百分之百的努力!2、(）扼住命运咽喉的人

3、，（）能创造出生命的奇迹!蓝青教育集团六年级语文针对性训练姓名:15一、看拼音，写词语成绩•青藏高原一株痂nu©daicuihuljidnkdzhudyueduanzhtibaoyudnyinsbng()()()()()()rOnjinweiqieyizhiwdng6rshengwbiguangmdowiiyin()()()()()zhulilinxunshensuiningzhicdngmangbeizhuangchongbai()()()()()()()liuXupaosabuk6siyimingguangujinjingweie

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5、）扼住命运咽喉的人，（）能创造出生命的奇迹！3、（）遇到怎样的困难，我们（）要勇敢面对，成为生活的强者!五、按要求默写古诗。1、赞美柳树的：《》作者o2、折柳送别的：《》作者3、边塞悲壮、苍凉的：《》作者六、阅读课文片断，回答问题。《阅读课文第八自然段》1、家乡水边的柳树“极易生长”，摘抄有关“极易生长”的语句。2、课题是“青海高原一株柳”，而作者用许多笔墨写家乡灌河边的柳是为了O3、家乡的柳树有什么特点？4、青海高原这株柳树又有什么特点?~（阅读课文第九自然段〉1、这句话中的“它”在课文中是指>2、“九十九条死亡之路”是说o3、从“

6、它却在一线希望之中成就了一片绿阴”可以看出这株柳5、文中“成就”的近义词是o而“改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就”一句中的“成就”近义词是O3、（）遇到怎样的困难，我们（）要勇敢面对，成为生活的强者!五、按要求默写古诗。1、赞美柳树的：《》作者O2、折柳送别的：《》作者3、边塞悲壮、苍凉的：《》作者六、阅读课文片断，回答问题。（阅读课文第八自然段》1、家乡水边的柳树“极易生长”，摘抄有关“极易生长”的语句。2、课题是“青海高原一株柳”，而作者用许多笔墨写家乡瀧河边的柳是为了，3、家乡的柳树有什么特点？4、青海高原这株柳树又有

7、什么特点？《阅读课文第九自然段》1、这句话中的“它”在课文中是指07“h+力络那亡略”县诩从“它W-线希望Z中丿—5、文中“成就”的近义词是o而“改革开放以来,我国取得了举世嘱目的伟大成就”一句中的“成就”近义词是。