(江苏专用)2020版高考语文精准刷题(3读3练)第10周周一背读(含解析)

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1、周一背读1.欣赏 鉴赏鉴定欣赏用________   领略趣味用________2.根除 消除逐渐除去用________一下除去用________3.细心 悉心用尽心思用________用心细密用________4.精致 精细精巧美观用________精密细致用________5.犹豫 迟疑行动不决用________内心不决用________6.标致 标志特征记号用________姿貌美丽用________7.允许 容许同意答应用________容纳许可用________8.察访 查访案情调查用________

2、观察细看用________9.风尚 风气集体习惯用________好的行为用________10.开拓 开辟开辟扩展用________打开创立用________答案 1.鉴赏;欣赏 2.消除;根除 3.悉心;细心 4.精致;精细 5.迟疑;犹豫 6.标志;标致 7.允许;容许 8.查访;察访 9.风气;风尚 10.开拓;开辟数字成语1.一无长物 长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。2.一孔之见 从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。3.一傅众咻 傅:教导

3、。咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。4.首鼠两端 首鼠:鼠性多疑,出洞时一进一退,不能自决。两端:拿不定主意。迟疑不决或动摇不定。5.三人成虎 集市里没有老虎,但只要有三个人谎称有,听者就会以为真有虎了。比喻谣言重复多次,就能使人信以为真。6.五风十雨 五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。7.十室九空 室:人家。十户人家九家空,形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。8.千金市骨 市:买。比喻诚心而迫切地招揽人才。9.万人空巷 家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),

4、多用来形容庆祝、欢迎等盛况。10.如数家珍 像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。道可道,非常道。名可名,非常名1.五行 指金、木、水、火、土五种物质。我国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源,认为世界是由这五种要素相生相克衍生变化所构成。同时五行也是道教教义理论的重要内容;中医用五行来说明生理病理上的种种现象;迷信的人用五行相生相克推算人的命运。2.八卦 我国古代哲学系统的一套有象征意义的符号。用“-”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号组成八种不同形式,叫做八卦。每一

5、卦形代表一定的事物:乾代表天,坤代表地,巽代表风,震代表雷,坎代表水,离代表火,艮代表山,兑代表泽。八卦互相搭配又变成六十四卦,用来象征各种自然现象和人事现象。《周易》里有对八卦推演的详细论述。八卦相传是远古时期太昊伏羲氏所创。3.四书 指《论语》《孟子》《大学》《中庸》四部儒家经典。《论语》和《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集,《大学》和《中庸》则是《礼记》中的两篇。南宋朱熹为此四部书分别作注并将其合为一书,是为《四书章句集注》,“四书”的名称就这样流传下来。4.五经 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

6、五部文化典籍。《诗》就是《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集。《书》就是《尚书》,意为“上古之书”,是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。《礼》广义上包括《周礼》《仪礼》《礼记》三个部分,此三者合称“三礼”。《易》就是《周易》,也叫《易经》,它通过八卦形式推测自然和社会的变化。《春秋》是春秋时期鲁国的编年体史书。5.中国佛教四大名山 指山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山,分别供奉文殊菩萨、观音菩萨、普贤菩萨、地藏菩萨。6.道教 道教是我国特有的本土宗教。东汉末年,张陵创立了五斗米道,奉老子为

7、教主,以《道德经》为主要经典,道教逐渐形成。道教的基本信仰和教义是“道”,认为“道”是化生万物的本原。道教相信在现实世界之外还有神仙世界,人们追求的终极目标是长生不老和得道成仙,这要通过修炼的方法求得。7.道教四大名山 指湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山。补写出下列名句名篇中的空缺部分。1.《论语·孔子语录》(1)______________________,不亦君子乎?(2)学而不思则罔,______________________。(3)不愤不启,____________。__________

8、__________,则不复也。答案 (1)人不知而不愠 (2)思而不学则殆 (3)不悱不发 举一隅不以三隅反2.《孟子·生于忧患,死于安乐》(1)______________________,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,________________,所以动心忍性,__________________。(2)困于心,__________________,而后作;征于

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