【精品】策划(1)新

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1、传承历史经典,彰显青春创新西南石油大学西南石油大学邓小平理论研究会华夏儿女受儒家忠君爱国的思想影响近两千年,时至今H,纵然没有君,我们亦爱国。无论国家多么羸弱,无论统治者多么无能,当国家有难的时候,总会有一大批仁人志士挺身而出,抛头颅洒热血,为了国家牺牲自我,一如当年的杨家将。我想这样的故事很少出现国外的历史中吧,他们的历史车轮碾过的痕迹是那么的平坦,缺少了华夏历史的曲折,缺少了华夏历史的荡气回肠。暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,湮没了荒尘古道,荒芜了边城风火。曾经醉心于“兼葭苍苍,白露为霜”的如水情荡,感叹于风萧萧兮易水寒”的慷慨悲壮,聆听过“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄

2、昏”的琵琶胡语,感受到“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈•……恰同学少年,风华正茂,如今,我们以新的姿态演绎历史经典,以创新诠释青春风采。为重拾历史的记忆,弘扬屮华民族悠久灿烂的传统文化,创造高雅、多彩、和谐的校园文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,西南石油大学邓小平理论研究会举办“传承历史经典,彰显青春创新”第一届历史剧大赛。活动背景:一、历史是关于“我们”成长的记忆,没有了历史就好比一棵参天大树失去了根基,失去了能量的源泉。只有懂得了过去的欢笑与泪水,我们才会更好的珍惜现在的幸福与繁荣;只有懂得了历史,我们才能够把先人的优秀传统文化继承和发展下去。西南石油大学

3、历来重视学生人文素养的提升,不断加强文化建设。为增强学校范围内的历史文化氛围,活跃同学大学生活。特举办此次活动,为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台二、唤起我们当代大学生对历史的记忆,提高大家对历史学习与交流的兴趣。三、历史剧充分显示着中国的博大文化艺术内涵。作为当代大学生,我们应将这样的艺术继承下去。历史剧深受同学们的喜欢,尤其是当同学自己演译并出现属于我们自己的舞台上吋,那种亲切和欢喜是不言而喻的。话剧起源于西方,但在屮国各大学高校倍受青睐。以演绎历史的方式把历史事件还原,这样会更好的使大家学习和了解历史。提升全校师生对历史的兴趣。特举办本届以历史

4、剧大赛。活动目的:一、通过历史短剧让学生与历史对话,首先必须有好的历史剧木。但并不是有大量剧本就行了,没有学生的积极参与,剧本再多也办不好;相反有了学生的积极参与,哪怕剧本不足也可以想办法解决。由于没有现成的历史剧本,学生们会自己编写。而编写剧本当然需要素材。我国是历史悠久、历史典籍极为丰富的国家,不但每个朝代都有官修的〃止史〃,而且还有大量的野史、笔记、历史小说,浩如烟海的历史著作为历史剧提供了取之不竭的创作素材。二、剧木编好了,学生就要全方位的投入到排演历史短剧中去。那么学生中擅长表演的,就当导演或演员,进行与历史的第二次对话。这吋不仅要求学生对教材知识有正确的感知、深

5、刻的理解,还要求他们对剧木有大胆的发挥和较强的记忆。学生的表演尽管十分生嫩,但仍有助于大家把书面文字转换成适于舞台表演的口头语言、形体动作,变死的课木知识为活的演出实践。在表演中发挥想象,感受杰出人物的人格魅力。三、历史短剧中,最令人感兴趣的是主题鲜明、形式美观的道具与布景。演出时各俱特色的服装、风景画等,达到内容丰富与形式美的统一。演员的服饰、头饰,则是师生们根据图片,利用废弃硬纸板、报纸、床单等改制的,尽管比较粗糙,但却是师生心灵手巧的一个橱窗四、当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能,还需要人才的全面发展。我们可以从今天开始,从大学开始,培养我们对历史兴趣。五

6、、21世纪是创新的世纪,提倡学生进行研究性的学习,更是教改重点、素质教育中的热点。而将历史著作改编为剧本,正是培养学生的创造性。剧本的改编,强调历史的真实性,从历史知识入手,见人所不见;强调艺术性,敢于合理想象,想人所未想;强调综合与重组的历史信息,从具象中抽象出本质……这些卓有成效的创造性思维,为学科的研究开辟了道路,也开拓了学生的思维视野。活动意义:一、历史剧作为传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。为让更多的在校大学生了解历史,了解传统文化喜爱传统文化;话剧深受大学生喜爱,形式自由。把

7、历史以话剧的形式表现出来,能够使师生更好的学习历史,更好得继承先人的文化并将其传承下去。能使我们在现在乃至以后能够鉴古识今,少走弯路。学史使人明智,可以提高师生师生的素质、修养,增长智慧。结合“传承历史经典,彰显青春创新”的主题,我会决定举办西南石油大学第一届历史剧大赛。二、提到历史,许多人头脑闪现的第一个词就是一一"背〃,然后就是"枯燥"。其实,这是对历史的误解。历史教育不是人名、地名、年代的大量背诵,也不只是抽象的概念理解,而是有血有肉,生动而又立体的,是感性和理性的结合。历史上杰出人物的灿烂人生,闪光的思想与

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