【精品】“超级搭建”策划书

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1、学生科技协会机器人大赛策划书学生科技协会2010年05月05日一.活动目的二、活动背景3三、活动主题3四、活动意义3五、活动口号3六、可行性分析4七、主办单位4八、承办单位4九、协助单位4十.活动内容4十一.活动宣传7十二.比赛规则8十三.注意事项17十四、后备方案17十五、解释权17十六.相关附件17附件1活动人员安排18附件2活动当天流程20附件3活动费用预算19附件4活动所需物品清单24附件5机器人大赛报名表26附件6机器人大赛评分表27附件7会场图布置图29X活动目的:此次“超级搭建”科技活动展现了我校大学生的科技创新水平，提高我校学

2、生科技创新能力，增强了同学们的科学实践意识，不仅提高了同学们的动手能力，也加强同学们的综合思维；丰富校园学术氛围，丰富校园科技创新活动，促进交流与学习。为全校同学提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台。=i当今大学生过度地重视书本，重视理论，而相对忽略实践与实际操作。二十一世纪，这是一个需要创新的时代，可是我们的学习生活中对培养创造性精神的力度和实际动手能力的力度上明显不够。大学生缺乏展现创意与实际动手的机会。三.活动主题:超级搭建，创意无极限!四.活动意义:1、充分挖掘同学们的想象能力；2、激发同学们对自主创作的热爱；3、提高同学们的实际

3、动手能力；4、丰富我校师生课余生活，促进校园文化多样化;5、扩大学生科技协会的影响；五、活动口号：科技在心中，创新在手中，让创新的智慧闪光!六.可行性分析:首先此次活动旨在为提高我校大学生的动手能力，有其必要性；其次活动能够丰富我校师生课余生活，促进校园文化多样化，有其必要性；最后学校举办类似的科技活动项目相对较少，可以大大的增加同学们参加的积极性。七、主办单位：学生工作处(团委)八、承办单位：学生科技协会九、协助单位：(待定)十.活动内容：1、活动时间：(1)前期报名参赛时间：X月X日前完成报名工作(2)正式比赛时间：X月X日进行比赛2、活

4、动地点：(1)在一二饭堂门前进行宣传工作；(2)报名表交至二十七栋三楼学生科技协会办公室；(3)正式比赛活动地点：待定3、参与方式：现场参与超级搭建大赛，在规定时间内，运用指定材料完成搭建模型。4、活动项目：(1)超级搭建大赛(2)现场科技知识小问答(2)相关科技活动视频播放(2)颁奖仪式(3)合影留念5、活动日程安排:H期时间地点工作内容X月X日待定运动场铁网校道(斜坡下)横幅宣传X月X日待定各学生宿舍第一、第二饭堂海报宣传报名传单X月X-XH待定第一、第二饭堂接受参赛者报名X月X日待定待定超级搭建大赛十一.活动宣传1、时间：(具体情况待定

5、)2、宣传方式：(1)横幅宣传：拉2条横幅分别位于运动场铁网和校道(斜坡下)；注意，每条横幅是1.5米乘以10米(不要红色)。(2)海报宣传：制作关于超级搭建大赛活动的宣传海报，其中内容包括举办时间，参赛方式，评比方式及奖品设置等；设计2张大海报(A2)和33张小海报(A4),2张大海报分别贴于第一、第二饭堂门口；33张小海报分贴于各栋宿舍楼下和第一、第二饭堂各一张。(3)传单宣传：印制100份超级搭建大赛报名表，上部分为参赛要求，奖品设置，科协联系咨询方式，下部分为比赛报名表格，在人流最为密集的第一，第二饭堂门口派发。(1)网络宣传：制作相

6、关学生科技协会超级搭建大赛信息的网页，置于学校官方网站及学校官方论坛上。(2)广播宣传：由学校广播台于早中晚广播宣传出关于学生科技协会超级搭建的相关内容。(1)讲座宣传(看情况决定是否举办)：在报告厅或多媒体教室(待定)开展系列讲座，包括一场专家演讲讲座，一场宣讲会(就比赛的背景和意义、技术要求作相关发言)十二、比赛规则1、任务搭建一个任意的模型2、制作要求(1)要求完成搭建的模型不倒塌，必须直立不倒；(2)搭建模型的形状与高度不限；(3)搭建出的模型必须具有空间结构；(4)制作的模型不得使用任何有粘性的材料(如胶水、粘胶带等)和其他任何东西

7、来加固。3、提供器材和工具(实际材料以现场提供为准)：器材：竹签24根(约为5mmx210mm),胡萝卜一根工具：直尺(500mm)1把，剪刀1把，小刀1把。4、比赛时间：每小组进行比赛时间为20分钟。5、评分标准：(1)模型搭建完成后不能直立不倒得，本次比赛为0分。(2)搭建的模型在直立不倒的前提下，高度越高越好，模型高度每lcm得2分。6、比赛犯规(1)破坏纪律、无理取闹、弄虚作假；(2)故意妨碍他人比赛，故意毁坏他人模型；(3)不服从组织安排，不听从组织者劝导，妨碍其工作；（4）参赛者互相调用模型。7、其它（1）每个机器人模型设计成果体

8、积不得超过1立方米。（2）比赛过程中有作弊行为的，取消比赛成绩（裁判有判定（3）本规则解释权归学生科技协会所有。十三.注意事项1、为保证公平，公正，工作人员一律不得