必修三生态系统信息传递学案

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1、第四节生态系统的信息传递学案★目标导读：①举例说出生态系统中的信息传递②说出信息传递在生态系统中的作用③描述信息传递在农业生产中的应用★要点导视：重点：信息的种类、信息传递在生态系统中的作用以及在农业生产中的应用。难点：信息传递在生态系统中的作用。★基础导学：一、生态系统屮信息的种类：P105—P106页1、信息的概念：可以的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过传递的信息。物理信息的來源可以是,也可以是02、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。植物代谢过程中产生的,有些动物通过传递信息。行为信息：动

2、物的,对于同种或异种生物也能传递某种信息，即生物的可以体现为行为信息。★资料导析：二、信息传递功能分析信息传递在生态系统中的作用。P106—P107页通过资料，总结说出信息传递在生态系统中的作用：（1）的正常进行离不开信息的传递。（2）离不开信息的传递。（3）信息的传递还能调节生物的,以维持的稳定。★应用导拨：三、在农业生产中的应用：（1）提高农产品或畜产品的产量：①养鸡业在增加营养的基础上，适当延长可以提高产蛋率。②冬天用大棚种植蔬菜，可以保证植物生长发育所需要的，从而获得高产0③吸引大量传粉动物，可以提高果树的传粉率和结实率。（2）对有害动物进行控制：化学防治、机械（物理）防治、

3、生物防治三种防治措施比较：名称化学防治机械（物理）防治生物防治措施化学药剂喷洒、药剂拌种等人工捕捉、诱杀引入天敌或寄生虫，利用昆虫信息素诱捕警示害虫或用化学物质干扰动物雌雄交配优点缺点★课堂互动参考资料资料一蝙蝠的回声定位蝙蝠在飞行屮能感知周围的物体，不是靠视觉，而是靠自身喉部发出的声波。蝙幅发出的超声波碰到物体后，便会反射出来，被双耳接受，再经大脑分析后便能分辨出该物体的方位、大小和性质，即“回声定位”，从而有利于蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行。资料二萬苣种子萌发率与光的波长的关系萬苣的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。多数植物种子萌发不需要光照，但是，有些植物的种子萌

4、发需要光照，如萬苣、烟草、茄等的种子。因为光照能打破种子的休眠。资料三秘密武器！放屁虫住觅食时，如果遇到敌害分泌两种化学气体，发生爆炸性的反应，对准敌人不断射出有毒的雾状'‘化学炮弹”，带有“啪！啪！”的响声，射程可达30厘米。资料四地星释放“种子”地星,克菌类，感受湿度和压力等因素后，释放出抱子，抱子是无性生殖细胞，遇到适宜的条件下萌发，长出新的地星。资料五“爱情”的力量雌蛾在性成熟时释放性外激素，使雄蛾准时约会。许多动物都能在特定的时期释放吸引异性的信息素。经科学家收集、分离和测定，现已确定了2()()多种昆虫信息素的化学结构和性质，Jt中大部分是用来传递信号资料六“爱”的小窝织

5、布鸟，大小似麻雀，嘴强健，织布鸟的特色在于它们能够用草和其他杭物纺织出他们复杂而悬吊的窝來，雄鸟“盖完新房”后，还要用漂亮的花朵“装修番，迫切地等待着雌鸟的垂青。的。探究活动一:阅读分析上面的资料，思考：1・每个资料中的信息传递的形式分别是什么？（在资料中画出关键词）2.尝试把资料中的信息归类？可归为几类？（说明理由）探究活动二:阅读分析上面的资料，思考：1.如果没有信息的传递，生物会受到怎样的影响？2.每个资料中信息分别起到什么作用？探究活动三:根据所给出的资料总结信息传递在农业生产上的应用，并思考讨论：北京郊区有一个集农林、园艺、观光于一体的大型的生态农场，种植了一些粮食作物（玉

6、米、水稻等）,栽培了多种果树和花卉，同时也饲养了家禽（鸡、鸭、鹅等），家畜（猪、牛等）。如果你是这个农场的负责人，你将利用哪些与信息传递有关的措施来实现以下任务？①花卉布展（秋菊夏开）。②优质农产品供应（提高粮食、蔬菜、禽蛋、肉、奶等产量）。③提供绿色农产品（生物防治害虫）。探究活动四:课外实践活动:1904年，法国著名科学家法布尔做了一个有趣的实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋子里，他把一只雌蛾扣在一个纱罩里，尽管风雨交加，还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾；第二天，法布尔在雌蛾周围撒满樟脑丸和汽油，但一点也不影响雄蛾找雌蛾，可见性外激素的作用有多大，昆虫感受性外激素

7、的能力有多强！问：①法布尔做这个实验的目的是什么？②如果今天我们用学过的科学实验的基本原则来看当年法布尔的这个实验，够不够严谨？③请同学们完善法布尔的实验。提出探究问题：雌蛾是否通过分泌某种化学物质吸引雄蛾前来交尾？设计实验，证明雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾。★巩固导练:•基础题1.下列有关信息的叙述，不正确的是（）B.许多指令、数据D.人的想法）B.乙烯D.生物碱B.蛾类昆虫具有趋光性D.孔雀开屏A.可传播的消息、情报C.很多信号等2.下列哪一种是