田宜屯小学德育计划

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1、田宜屯小学2014—2015学年度第二学期德育工作计划2014年我校全体教师在日常工作、学习、生活中认真落实着“五要十不准”。一要拥护党的四项基本原则，遵守国家法律法规，忠诚党和国家的教育事业，二要热爱学生，尊重学生人格，为人师表，廉洁从教，严肃考风考纪。三要模范遵守社会公徳，言行举止规范。四耍为提高教育教学质量做出自己的贡献。五要处理好与学生家长的关系。坚决落实高碑店教师职业行为“十不准”的相关要求。具体工作如下：教师方面：一、我校以集中学习和自学相结合的方式，学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业行为十不准》等相关法律法规，

2、加强教师的法律意识。每月进行一次学习笔记的检查和相关内容的探讨。二、针对教师体罚学生事件，我校进行了教师心里健康辅导，（心理压力测验、自信的建立、心态的调节、转移注意力）以缓解教师的压力，让教师能够身心愉悦的工作。三、教师仪表，我校经常会上要求教师穿着要得体，男教师不留长发，女教师不佩戴首饰，不浓妆艳抹。四、语言文明，用普通话，不使用方言用语。切记用低级庸俗、粗鲁无理的语言。五、“勿以恶小而为Z,勿以善小而不为”要求学生做到的，教师首先做到。要求学生不做的教师坚决不做。六、以总校下发的三条标语（1、我是老师我能做什么？我是老师我该怎么做

3、？2、老师，请不用放下你的尊严！3、做有自己想法的校长、做有自己想法的教师。）为指导，积极组织教师活动（征文、演讲）提高教师的个人修养。学生方面：1、精心布置宣传阵地。加强墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。（践行社会主义核心价值观、中国梦的手抄报）2、规范教室布置。同时印发张贴养成教育的相关细则时刻督促学生保持良好的习惯（坐姿、站姿、书写要求），营造了健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、大力推进“书香校园”进程，以教育局下发的“图书包”，利用每周二、四下午第三节课进行读书活动

4、，让学生学习好词佳句，增加学生的阅读量。4、学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，从11月开始我校的升旗仪式进行了新的调整，制定了升旗手、护旗手制度以及国旗下讲话人选的评定方法。每星期由一个班负总责，打破固定人选升降国旗制度，给所有同学一个表现的机会，让每名同学都有机会参与到这个神圣而隆重的活动中。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促进养成教育。班内张贴并集体背诵新的《小学生守则》、以“三讲、三爱、三护”为准则，提高学生个人素质。同吋利用中午和下午学生离校吋间组织学牛进行《弟子规》的背诵以加强国学教育。同时深入开展了文

5、明礼仪教育、预防地震、火灾的安全演练、安全教育等等。2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，德育处协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、每月进行德育工作主题班队会，从国防、学生心理等方面进行宣传教育。四、做好德育教育工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。1、办好家长学校，增进家校联系。我们开学初召开家长会，让家长了

6、解学校的管理，同时和家长达成教育学生的共识。并坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源,推进家校联系，提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了国学经典诵读比赛、还原课本内容进行课本剧创作表演（12月份总校组织的课本剧比赛中我校六年级《皇帝的新装》获得第一名）、唱红歌比赛等为主题的教育活动，同时组织学生定期观看教育影片；努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。存在的问题：1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需

7、加强。3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。2015年工作思路：将以前好的做法继续保持，同时从本学期开始有以下的初步设想：一、每周的升旗仪式继续由各班负总责（包括升旗手、护旗手的评选到国旗下讲话的同学）另外开学初的第一次升旗由教师担任升旗手护旗手，校长做国旗下讲话任务（开学典礼），给学生树立一个良好的榜样，另外每天的课间操全体老师参与。二、实践活动的开展：继续贯彻教育局文件精神，做好寒假实践活动，开学初组织学生进行实践活动的验收评比工作。1、低中年级洗（手绢、抹布、洗衣服）衣物，学校教师担任评委。2、五六年级

8、做菜，由家长及总校评委担任。3、手工艺品的评比。三、学校特色的开展：呼啦圈已成为我校的特色，所有学生都能够转动呼啦圈，今年我们将提高呼啦圈的技巧训练（转动的数量、转呼啦圈的部位）。另外从本学期我校增设了轮滑