人教版六年级下册第五单位温习

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1、海帆教育—语文—老师个性化教案教师王益群学生姓名杨柯上课日期2014年4月12号学科语文年级六年级教材版本人教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题第五单元复习班主任董米娜授课时段教学目标教学内容第五单元复习1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观教学重点、难点教学过程学生活动教师活动海帆教育—语文—老师个性化教案教师王益群学生姓名杨柯上课日期2014年4月12号学科语文年级六年级教材版本人教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题第五单元复习班主任董米娜授课时段教学目标教学内容第五单元复习1.知识与技能2.

2、过程与方法3.情感态度与价值观教学重点、难点教学过程学生活动教师活动海帆教育—语文—老师个性化教案教师王益群学生姓名杨柯上课日期2014年4月12号学科语文年级六年级教材版本人教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题第五单元复习班主任董米娜授课时段教学目标教学内容第五单元复习1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观教学重点、难点教学过程学生活动教师活动海帆教育—语文—老师个性化教案教师王益群学生姓名杨柯上课日期2014年4月12号学科语文年级六年级教材版本人教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题第五单元复

3、习班主任董米娜授课时段教学目标教学内容第五单元复习1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观教学重点、难点教学过程学生活动教师活动一、生字词语：分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰领域里程碑逆时针卓冇成效司空见惯无独有偶见微知着瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模协作精细概括评价魄力编造强调教训驳倒论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄了孙积劳成疾风华正茂岀人意料目瞪口呆饶有趣味二、近义词刚毅一淡泊一庄重一疲倦一顽强一惨重一寂寞一辽阔一猝然一绚烂一崭新一野蛮一忧郁一木分一模糊一若无其事一臭味相投一十全十美一郑重其事一卓有成效一锲而不舍一三、反义词庄重一疲倦一偶然一顽强一崭新一辽

4、阔一凄凉一安慰一野蛮一忧郁一麻烦一本分一离奇一游手好闲一十全十美一锲而不舍一四、多音字泊：pd()盛：sheng()载：刁"(()bo()cheng()zai()正：zheng()著：zhu()似：si()zheng()zhud()shi()糊：hu()hu()hu()五、课文解读【第18课跨越百年的美丽】1、作者：梁衡。屈里夫人(1867-1934)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡•居里，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖，1911年居里夫人又因发现针和镭而获得诺贝尔化学奖。成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。

5、玛丽•居里的成就包括开创了放射性理论，发明分离放射性同位素技术，以及于12^121LI发现两种新元素针和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。居里夫人是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。但居里夫人由于长期接触放射性物质，1934年7月4日因恶性白血病逝世。她的丈夫在1906年4月19日的这个雨天在街上被马不撞倒后当场死亡。2、标题含义：“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执着、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。3、主要内容：本文主要描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，祥尽描述了她为寻找镭而进行艰苦的研究，肯到发现了镭的过程，

6、最示写了居里夫人在名利前面的态度了做法。跨越百年的美丽登台作报告J年轻的漂亮［全场震惊深色庄重定格心中I形象美丽J成就伟大身着科探探索发现镭J提岀新的思考发现的关键I可贵的性格、学索L提炼纯净的镭艰苦漫长J高远的追求I容享颜誉「视名利如粪土j淡泊名利彳扌竹赠奖金卜没有被盛名宠坏L奖章当玩具J隐百丿退年4、文章采用倒叙的手法。5、中心思想：木文以“美丽”为主线，选取了居里夫人人生旅途中几个典型的片段，由表及里地鴉造了她从外表、人格、心灵到精神境界都具有的“跨越百年的美丽”的感人形象，表明了人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。6、人物评价：居里夫人是一个(坚定执着、有献身精神、淡

7、泊名利)的人。7、理解句子：(1)这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人坚定、刚毅，有远大执着的追求。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远人、执着的追求”这项伟人的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。（2）他从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。这个句了采用“从……变成……”的旬