人教版高中生物必修1~3必背必记知识点

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1、普通高中课程标准实验教科书生物（必修）基础自主落实必考必会必背必做无敌笔记本主编：蓝晓明（必修一）陈润真（必修二）张剑宇（必修三）2班岀版社必修一1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.根据细胞②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。4.C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等，称为大量元素；Fe、Mn>Zn>Cu、B、Mo等，被称为微量元素。5.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。6.蛋口质的功能：质——结构蛋口。②催化作用——酶③运输载体④信息传递作用，如激素（调节作

2、用）。⑤免疫功能7.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。&核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在牛物体的遗传、变异和蛋白质的牛物合成中具有极其重要的作用。9.糖类是主要的能源物质。10.脂肪是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体。分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用。11.磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重耍成分。12.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，维生素D能有效促进

3、人和动物肠道对钙和磷的吸收。13.组成生物大分子的基本单位称为单体。每一个单位都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单位连接成多聚体。14.水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。细胞中绝犬部分的都会以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。15.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。9.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。10.细胞膜的作用：①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进岀细胞③进行细胞间的信息交流，如：I激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合。I

4、I相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。III相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。如高等植物细胞Z间通过胞间连丝相互连接。1&细胞壁19.内质网膜面积最大，连系细胞其它结构。有核糖体的内质网叫粗面型内质网，主要加工蛋白质；没有核糖体的叫滑面型内质网，主要合成脂质。20.高尔基体与细胞壁的形成有关。21.溶酶体22.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺。23.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、

5、信息传递等生命活动密切相关。24.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构、共同构成细胞的生物膜系统。25.生物膜的作用：①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程屮起着决定性作用。②许多重要的化学反应都在生物膜上进行，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。26.27.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。2&细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗

6、传的基木单位。29.生质层。30.30.细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被。细胞膜表面糖类和脂质分子结合成糖脂。31.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。32.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。33.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中极大多数是蛋白质，少数是RNAo35.34.ATP是三磷酸腺昔，是细胞内的一种高能磷酸化合物。29.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并牛成ATP的过程。30.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多

7、种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。31.微生物的无氧呼吸也叫做发酵。(微生物有氧呼吸也属于发酵)32.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。33.光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放氧气的过程。34.细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。35.细胞以分裂的方式进行增殖。细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。36.次分裂

8、完成时为止，为一个细胞周期。37.在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。38.细胞分化是生物个体