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1、2011-2012学年第二学期《固体废物处理课程》小论文题目安排以及格式要求一、选题安排总体安排:针对某-行业固体废弃物,或选择其屮具体-类企业或一种主要废弃物,论述处理、处置及资源化技术的发展动态。具体安排如下:090221班:1、废旧塑料(如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚氨酯海绵、含化学纤维的废III服装等等)处理处置、资源化(学号:1-3.13-19)2、废旧电子产品(如手机、电脑等,也可以论述废旧电子产品中具体某一废旧部件,如废旧手机电池、线路板等等)的拆解分选、处理处置、资源化(学号:4-6、20-26)3、废旧家电(彩
2、电、冰箱、洗衣机、电视机等等)拆解分选、处理处置、资源化(学号:7-9>27-33)4、废旧汽车的拆解、处理处置、资源化(学号:10-12.34-41)090222班5、废III电机的拆解、处理处置、资源化(学号:07022218、1-2.13-20)6、规模化畜禽养殖业(指圈养类,如生猪、肉鸡或蛋鸡等,选择一种即可)粪便的处理处置、资源化(学号:3-5、21-27)7、污水处理厂(城市生活污水处理厂、印染集控区污水处理厂、电镀或印刷线路板集控区污水处理厂、精细化工园区污水处理厂等)污泥的处理处置、资源化(学号:6-8>28-33)8、矿
3、山类(限江西范围内的各种主要矿山采选(如煤矿、铁矿、铜矿、铅锌矿、稀土矿))固体废物的处理处置、资源化(学号:9-11、34-39)二、基本要求1、各小组同学Z间可以相互交流讨论,但每个同学必须独立完成,题目尽可能不同,但应合适,内容和深度均应能反映出是自己的思路,严禁各种抄袭行为。2、论文思路清楚、层次分明、重点突出、观点明确、有案例和数据、图表结合。3、尽可能加强分析探讨,善于凝练和归纳总结,不泛谈;不求全,但应反映最新动态和一定的深度,同时注重最新技术和研究成果。4、参考文献控制在12篇Z内,但不少于8篇,必须与内容冇关,不要乱引,
4、并注意文中引用内容与参考文献对应;同时,应有最近1、2年的,且不少于1篇。5、字数在7000遂000字数(不含标点符号、参考文献、摘要),其屮摘要控制在100^15o字数Z内。6、严格规范格式。7、完成时间:4刀28日之前由班学习委员或班干部收齐纸质版和电子版,纸质版的学号、姓名必须学生亲自签名;统一A4双面打印,左边装订。三、格式要求(参见附件)四、建议1、在完成论文过程屮,尽可能加强同学之间的交流,尤其是各自题口确定要小组一起商讨,在确定题目前,先了解该领域有哪些固体废物。2、多看资料,尤其是学校图书馆的数据库(如中国知网、维普数据库
5、,如能有外文期刊数据库的资料更好,尽可能反映最新技术和研究成呆)。3、法律、法规、标准、具体行业污染控制技术政策等参见国家环保部网站,同学们要学会关注、了解这些与专业密切相关的知识。附件南昌航空大学2011-2012学年第二学期固体废物处理课程小论文学号:学生姓名:成绩基于模型分析的学科专业立体结构调整(论文题目黑体小2号、居屮)摘要:(黑体小五号)从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发,笔者从方法论角度试图建立其分析模型,提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为,提出立体结构调整的价值链(网)及其扩展分析模式;分析不同维度
6、上机制的调整和其调整主导行为特征。(宋体5号)关键词:(黑体小五号)学科专业立体结构阶段模式价值链(宋体5号)学科是相对稳定的知识体系巴每门学科都有自己相对稳定的研究领域和方向。“专业是处在学科体系与社会职业需求的交叉点上”,(止文为宋体小四号)(正文中的人标题为黑体四号、小标题为黑体小四号,如涉及表头或图注,则采用黑体5号)参考文献(黑体五号)[1]出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起一止页码⑵专(译)著:作者.书名(译者).出版地:出版者,出版年,起一止页码[3]论文集:作者•文题.编者,文集名,出版地:出版者,出版年,起一
7、止页码[4]学位论文:作者.文题.博士(或硕士)学位论文,授予单位,授予年⑸专利:申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,授权FI期[6]技术标准:发布单位.技术标准代号,技术标准名称.出版地:出版者,出版日期
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