农民工培训示范基地建设项目可行性研究报告

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1、农民工培训示范基地建设项目可行性研究报告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!).、八一刖B第一章总论第一节项目建设背景第二节项目概况9第三节问题与建议11第二章项目建设必要性和可行性12第一节项目建设的必要性12第二节项目建设的可行性15第三章项目建设规模17第四章项目建设场址条件18第一节项冃建设场址现状18第二节项目建设场址条件18第三节场址推荐方案22第五章工程总体方案24第六章工程建设技术方案29第七章工程节能节水措施32第一节节能措施323334第二节节水措施第八章环境影响分析第九章劳动安全卫生消防3638第十章项目组织机构及实施计划38第一节项目组织机构第二节项冃实

2、施计划38第十一章工程招标方案40第十二章工程投资估算及资金筹措45第一节工程投资概算45第二节资金筹措48第十三章项目建设的社会评价49第十四章研究结论和建议51第一节结论51第二节建议52附表、附件及附图53,>Z■—刖a某某市第一技工学校是某某市唯一的一所国家级重点技工学校,国家劳动和社会保障部综合职业培训基地。是某某省农村劳动力转移培训定点机构,具有三十多年的办学历史,被某某省人民政府授予“某某省职业教育先进单位”。为了大力发展职业教育,适应国家新形势发展,国务院下达了《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发【2005]35号),为了进一步贯彻落实上述决定,某某省人民政府以C政发

3、【2006】23号作出了《省人民政府关于大力发展职业教育的决定》,文件指出,大力发展职业教育是落实科学发展观,推进新型工业化,建设社会主义新农村,促进再就业的重大举措;是加快人力资源开发,提高国民索质,构建和谐E的重要途径;是全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现我省教育事业全面协调可持续发展的必然要求。近年来,随着某某市城镇化进程的加快,大量城乡新增劳动力需要技能培训、转移就业,加之金融危机的影响,大量返乡农民工、企业下岗失业人员、城镇就业困难群体亟需进行规范的技能培训以便实现就业;与此同时,随着经济社会发展,社会对高技能复合型人才,企业对具有较高专业素质的产业工人的需求量愈来愈大。为

4、此,高度重视劳动者技能培训工作、进一步加快农民工培训示范基地的建设、提高某某市公共就业服务水平显得十分迫切。某某市第一技工学校目前作为某某市国家级培训示范基地,是某某市城镇劳动者技能培训和农民工培训工作的重要支柱和平台。某某市第一技工学校创办于1978年,是某某市唯一的一所国家级重点技工学校,学校由本部和三汉实训基地组成,占地1662亩,建筑面积643755平方米;在校生3600多人(其中90%以上来自农村),现有教职工211人,其中高、中级职称的教师180余人。随着某某市第一技工学校的快速发展和承担国家各项培训任务的增加,现有硬件和软件建设水平远远不能满足当前工作开展和学校进一步发展的需

5、要,学校现有教学用房、学生宿舍及教研用地不足的矛盾也显现出来,为进一步改善办学条件,促进职业教育持续、快速、健康发展,某某市第一技工学校农民工培训基地项目的建设势在必行。为了进一步解决某某市第一技工学校农民工培训基地建设项目的建设问题,我所在接受委托后,立即组织技术人员赴项目所在地进行了社会经济、工程建设条件、区域概况等多方面的调查工作,并对建设现场进行了实地踏勘,同时就本项目其他的一些相关问题充分征求了地方有关部门的意见并达成一致。在此基础上,我所于二OO九年五月份完成了某某市第一技工学校农民工培训基地建设项目可行性研究报告。第一章总论第一节项目建设背景—、基本概况项目名称:某某市第一技

6、工学校农民工培训基地建设项目建设单位:某某市第一技工学校法人代表:罗某某建设性质:新建工程地点:某某市第一技工学校校园二、项目业主概况某某市第一技工学校创办于1978年,1995年被批准为省部级重点中等职业学校,2000年被批准为国家级重点中等职业学校,也是某某市唯一的一所国家级重点技工学校,学校一校三牌(某某市第一技工学校、某某市西城综合高级中学、某某由中等技术学校),是IS09001:2000质量体系认证单位,是某某省农村劳动力转移培训定点机构。学校由本部和三汉实训基地组成,占地1662W,建筑面积643755平方米;在校生3600多人(其中90%以上来自农村),现有教职工211人,其

7、中高、中级职称的教师180余人,专业教师中“双师型”教师已逾7%有2人被省劳动和社会保障厅授予“金牌校长”称号,4人被授予“金牌老师”称号,1人被评为“省级优秀教师”;现开设有机电一体化、电气自动控制、计算机网络应用技术、数控技术及应用、模具设计与制造、机械加工与维修、汽车检测与维修、电工与自动控制、电子应用技术、计算机应用与维修、计算机绘图与网络技术、珠宝首饰加工与营销、电子商务与市场营销等十多个热门紧俏专业,学校实行

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