部编版三年级道德与法治上册复习资料

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1、部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总第一单元快乐学习一、知识点。1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习伴我成长。2.我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；3.做事也能长本领的道理。4.学习本领有很多途径，但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。其实，我们有许多本领都是在“做”中学来的。5.做到快乐学习，敢于战胜困难。6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。7.正确面对学习中的困难，明白遇到困难要解决困难，克服畏难情绪。8.战胜困难更快乐9.我们在学

2、习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。10.找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。11.学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。12.人人都能学得好。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好。13.“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。14.好经验共分享。二、讨论交流1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了

3、那些本领?（1）我们学会说话；（2）我们学会走路；（3）我们学会整理；（4）我们学会跳舞；（5）我们学习礼仪；（6）我们学习手工；（7）我们学会写字。2.大人们已经学会很多本领，为什么还要不断学习呢?因为我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需要。3.我们都知道本领是学习来的，你知道学习的途径有哪些吗？（1）看报纸、杂志；（2）与同学交往；（3）在野外玩耍；（4）参观科技馆；（5）跟叔叔阿姨等大人们学习；（6）还可以通过玩耍来学习。4.玩

4、耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到了什么。在下棋中学会了观察和思考；在玩老鹰抓小鸡游戏中学会了要爱护同学；在野外玩耍中认识了许多植物和动物。5.读书是一项快乐的学习活动，请和同学分享一下自己课外阅读的快乐，并向同学推荐几本有趣的书籍。6.遇到困难时怎么办?我们要静下心来思考，找到解决问题的办法，可以求助老师和同学，还有我们的爸爸妈妈，相信大家都能战胜了困难。7.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持

5、到底就可以学会。8每个同学都有自己的长处，你在哪些方面做得比较好呢？歌唱得好，字写得漂亮，舞跳得好，爱好绘画。9.既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？没有找到适合自己的学习方法；学习目的不明确；学习马虎，不认真。10.你心中有哪些小问号呢？11.有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问的好习惯。12.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻

6、找答案呢？向他人请教；查阅资料；实地考察；做实验。13.如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。　整理房间，看电视，读课外书，和伙伴玩，写周记　上午8:00一8:30整理房间，8:30一9:00写周记，9:00一10:00看电视；下午2:30一3:00读课外书，3:30一5:00和伙伴玩。14.怎样做学习的主人呢?把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。15.你有什么好的学习经验?爱动脑；和伙伴共同学习；做实地调查；善于观察和发现，从不同的角度想问

7、题；做学习笔记。第二单元我们的学校1.我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下我们的足迹。2.说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？图书室、文化墙、足球场等等。3.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。4.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到了什么问题，你知道该找哪个部门吗？①小明当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢？(送到广播室)②教室的门锁坏了，找谁来修理呢？(找后勤部门)③如果同学的手

8、指弄破了，到哪里去包扎呢？(校医务室)④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？(食堂管理部门)⑤我想借几本书看，去哪里借？(图书室)⑥我在操场上捡到一件外套，该交给谁？(班主任)5.在学校遇到问题，知道怎样才能解决问题吗？看门牌；看校园示意图；指示牌、找同学或者老师帮忙等。6.同学们对我们的学校非常熟悉，请同学们来画一张学校的平面示意图，可以简单地显示出学校的样子，也帮助我们更加熟悉校园。7.我们的学校是一个大家庭，我们应该好好爱护我们的学校，让我们的学校变得更加美好。8.从幼儿园开