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时间:2019-10-13
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1、智慧校园第一章需求分析51.1建设背景51.2项目总体需求61.3建设目标9第二章网络平台总体设计92.1厂商介绍102.2网络平台整体设计思路112.3规划原则122.4架构概要规划132.5网络方案总体设计142.5.1数字化校园应用系统分析142.5.2整体方案设计思想152.6核心层网络结构设计312.6.1规划设计312.7园区网络规划332.7.1高可用园区规划33第三章抵御对多业务运营的威胁343.1全局安全防御体系规划353.2校园外网出口防御363.3数据中心的安全防御39第四章数据中心规划414.1核心层设计414.2接入层设计432.3模块化多业务部署
2、44第五章网络出口部署解决方案485.1网络出口部署方案483.2校园网应用控制网关方案525.3核心/岀口用户行为管控545.4基于时间段的用户带宽分配方案55第六章无线校园解决方案566.1技术需求576.2不同场景覆盖方案586.2.1.宿舍区部署AP方案592.2.2.小型办公室面板AP入室安装部署616.2.3.礼堂等高密接入区AP部署方案62第七章云校园建设方案643.1材县一中云计算数据中心建设需求647.2虚拟化平台设计方案667.2.1.平台总体设计667.2.2.资源池分类设计667.2.3.主机池设计707.2.4.HA集群设计717.2.5.主机设计
3、757.2.6.虚拟机生命周期管理767.2.7.DRS动态资源调度807.2.8.虚拟机资源限额837.3计算资源基础架构方案867.3.1.计算资源建设需求867.3.2.基于统一基础架构的计算方案设计思路897.3.3.基于统一基础架构的刀片计算方案927.3.4.服务器整合937.3.5.网络资源整合967.3.6.融合虚拟化管理平台1027.4智慧云平台实现效果1037.5云学堂解决方案立on匕旦厂口口冃建设目标设计思路方案优势管理端介绍教师端介绍学生端介绍多媒体教学软件介绍.....方案详述云主机设计网络拓扑设计桌面传输协议设计••••安全设计云终端设计模板管理
4、设计云学堂方案特点和优势7.5.1.7.5.2.7.5.3.7.5.4.7.5.5.7.5.6.7.5.7.7.5.8.7.5.9.7.5.10.7.5.11.7.5.12.7.5.13.7.5.14.7.5.15.7.5.16.106107107108110111112113113114115115116116117117119第八章H3C售后保障体系8.2服务组织结构1202.3服务及时性保障1218.4服务有效性保障123第九章H3C案例集125第一章需求分析1.1建设背景杆市第一中学是一所全日制公办独立普通高中。学校位于杆市八面通镇北部靠河委。始建于1949年,原名
5、松江省立第十初级中学。1956年更名为**县中学,1984年由完全中学发展为市级重点独立高中。1995年设立县级市后定名为*市第一中学。学校占地面积3.7万平方米,校园建筑1.96万平方米,包括南北教学楼、综合实验楼、学生公寓、体育馆、食堂等建筑。学校在职职工150人,其中特级教师1名、高级教师35名、中级教师44人在校学生2000人,36个教学班级。作为好县重点中学,学校新校区的建设要紧跟"十三五”教育信息化建设的脚步,随着智慧校园、MOOC及电子书包的普及数字化校园基础承载网的建设要从稳定性、可靠性及前瞻性考虑。校园网作为基础网络,在学校信息化中起到关键的承载作用。当前
6、,以数字化校园为特征的教育信息化发展更为迅速,各种信息化应用正改变着老师和学生们的工作、学习、生活以及思维方式,引发了教育行业一场新的革命。学校基本的教学教务管理、科硏管理、后勤管理、数字图书馆、视频服务系统、办公自动化系统和校园社区服务等应用系统的建设有了初步的规模,〃一卡通〃、〃平安校园〃〃校园数据中心〃等业务在很多学校也开始应用。在校师生的认识水平和技术水平上了一个台阶,对于信息化工具的使用已变成为一种自觉和自愿的行为,为数字化校园的进一步发展打下坚实的基础。杯县一中校园网不仅仅是建设一个信息交互平台的,而且建成后要成为承载教学、科硏、管理、娱乐等全方位应用的综合性安
7、全网络平台。数字化校园的价值在于服务教学与科研,好县一中信息化发展的现状和趋势,明显趋于在网络平台上承载、集成多种业务。而且业界信息化技术的不断发展,这就要求好县一中数字化校园平台应具备弹性、适应性,以动态适应多业务的不断发展,能将这些业务有机的整合起来,并且充分保障各种业务的服务质量。同时这种多业务的整合应该至少面向未来五年内业务发展的适应能力。1.2项目总体需求校园网整网安全.可靠.高性能稳定运行需求1)安全性:应重点考虑传输数据的安全性、同时保证内部网络安全,阻断各种网络攻击、保护内网服务资源及终端用户安全。
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