校本研修工作計劃范文

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1、校本研修工作計劃范文一、指導思惟以簧舍成長為本，以學生成長為本，以教師成長為本，年夜幅度面積提高教育教學質量，朝著有特色、有品位、有立異、有活力的標的目的不竭邁進。二、工作方針1、嚴酷實施教研工作打算，周全深切地推進新課程更始和研究性進修，增強教學模式研究。2、操作現代信息手藝與資本互通的進修優勢，增強研究勾3、做好課題的嘗試與總結工作，確保教師課題嘗試質量，並作好下一輪課題研究的籌備工作。4、堅持以校為本，增強教師培訓工作，提高培訓的實效。三、具體法子和要求（一）、把新課程更始研究放在一個主要的計謀地位，按照新課程、新尺度、新課堂的思緒，凸起對學生立異精神和實踐能力的培育，實現

2、進修體例的根柢性轉變，成立既具有饕舍自身特點，又與國傢課程、處所課程相順應的校本課程系統，爭爭取得最年夜化的課堂教學效益。（二）、增強理論進修提高理論進修實效1、跟著新課程更始嘗試的不竭深切和成長，需要我們實時總結和交流在教育教學中的成功經驗和做法，談判課改嘗試中呈現的新問題，研究新對策，提高實施水平，這就要求我們不竭進修，提高理論水平。本學期重點進修以下內容：(1)小學各年級、各學科課程尺度、新教材，進一步明晰課程更始的標的目的。(2)、繼續進修有關教學策略和教學評價的理論，探討若何將前進前輩的教學理念轉化為有用的教學行為。(3)進修有關研究性進修、校本課程開發和推進校本教研的

3、理論和經驗。2、充實闡揚教研引率領航浸染，當真組織，按期開展以教改為重點的各類形式的理論進修，不竭提高理論水平。(二)、強化培訓指導、提高教師科研素質1、當真組織加入各類培訓工作。做到學甚至用，受訓培訓雙向互動，實時對課改實施工作進行當真的總結、反思，提煉成功的經驗，追求虧弱環節，采納響應的法子，以加速我校新課程成長培植軌范。2、繼續闡揚主幹教師的排頭兵浸染，當真組織優異教師上不美觀摩課、經驗介紹，直接與教師對話、談判、交流、研究，促進我校課改的深切成長。3、加速現代信息手藝培訓。經由過程培訓促使泛博教師把握分歧水平的現代教育信息手藝，提高青年教師的信息手藝水平。4、對青年教師進

4、行高條理的培訓，供給他們外出進修的機緣，供給錘煉的舞臺，促進青年教師迅速成長，培育一批青年主幹教師。