药品经营与管理专业剖析报告

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1、药品经营与管理专业剖析自评报告一、药品经营与管理专业基本情况1、创办历程我系药品经营与管理专业,是在2007年申报并获得省厅批准设置的,是药学系的新办专业。创办背景①近年来我系药学、中药学专业毕业生的就业岗位调查。2006届毕业生44人,到药品经营单位就业的有24人,占54.5%2007届毕业生158人,到药品经营单位就业的有61人,占38.6%2008届毕业生217人,到药品经营单位就业的有111人,占51.2%②与我院校企合作、订单培养单位的人才需求,显示该专业目前具有良好的就业前景3、招生情况该专业自2008年起开始首次招收高职学生

2、,计划招生60名考生。考生志愿填报率较高,新生平均报到率为91.7%0目前在校学生有54名。4、本专业所在的药学系基本情况药学系现有教育教学人员47名其中:专职教师36名,占76.6%实验实训老师6名专职教学管理人员1名专职学生管理人员4名专职教师的学历结构为:博士学历1人,硕士学历11人,硕士在读4人,本科学历15人,专科学历5人(已经获得硕士以上学历的占33.3%)0职称结构为:正高职称2人,副高职称9人,中级职称12人,初级职称13人(副高以上职称的占30.6%)0年龄结构为:56岁以上1人,46〜55岁3人,36〜45岁12人,3

3、5岁以下20人。整个教师队伍比较年轻。此外,尚有20位来自漳州市企事业单位具有中级以上专业技术职务的兼职教师,以及全省各地数量充足的实习带教老师。4、校内实验实训条件①药学系实验实训中心总面积11405M?拥有药物制剂、制剂分析、药物化学、药物分析、中药鉴定、中药化学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析等实验室19间。②制剂实训车间2间:配有旋转式压片机、半自动胶囊充填机、三维运动搅拌混合机、糖衣机、泛丸机、抛光机、铝塑包装机、粉碎机、颗粒机、远红外干燥箱等生产设备。可生产片剂、胶熨剂、水丸、蜜丸、散剂、冲剂等6个剂型的药品。①中药标

4、本馆1个:2008年,我院投入100万元用于中药标本馆的建设,馆藏面积420平方米,包括:生态展区:主要展示陆地、海洋珍贵动物标本中药材、中药饮片展区:展示植物、动物、矿物药材及饮片炮制品浸制标本展区腊叶标本展区经典方剂及中成药展区现有馆藏中药标本700余种、1000余件。②校内实验仪器设备:拥有包括高效液相、气相色谱、双光束紫外可见分光光度计、微机多功能自动滴定仪在内的实验仪器设备总价值300多万元。其中800元以上的仪器设备445台套,价值224.33万元。5、校外实习实训条件现有漳州市中医院直属医院和漳州市医院非隶属附属医院。并在全

5、省有教学实习医院45所,其中三级甲等医院12所,三级乙等医院28所,二级甲等医院5所。另有包括漳州片仔潢股份有限公司在内的校企合作办学的实习基地14个。在校企合作方面,从2001年开始,我院先后与厦门中药厂、漳州片仔潢股份有限公司等14家企业建立校企合作关系。根据双方协商,分别签订“合作共建实习教学基地”、“订单培养”协议(目前签订订单培养协议的有4家)。二、专业建设情况本专业的培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,徳智体美全面发展,掌握药品经营与管理所必需的基础理论知识和基本专业技能,能够从事药品市场开发、药品营销、零售服务、储存养

6、护、经营管理等岗位工作的高素质技能型应用性专门人才。本专业毕业生就业方向:可在各级医药公司、医药批发企业、零售药店、制药厂营销部、医药商品营销企业、医院药房、医院药品采购、医院药品保管等岗位从事药品经营与管理工作。1、认真研究、探讨、制定比较合理的专业人才培养方案主要依据:教育部:高职高专教育药品经营与管理专业设置基本要求(试行).卫生部教材办公室、全国高职高&药品类&业教育教材建设指导委员会制定的《药品经营与管理专业指导性教学计划和教学大纲》同时参考该专业多家高等职业院校的人才培养模式,特别是省级精品专业的办学模式。结合我系的办学优势,

7、提出比较合理的教学计划。2、构建本专业的课程体系分为:公共基础知识医药学专业知识经营管理专业知识三个模块3、确定本专业核心课程(8门)医药商品学、中药商品学药品市场营销学、药事管理与法规药剂学、药理学药品经营企业管理学基础、药品经营质量管理4、选择适用的教材本专业共有:专业课程10门专业基础课程13门均选用高职高专规划教材,其中20门是全国高职高专药品类专业卫生部“十一五”规划教材。5、组建本专业的师资队伍本教学团队拥有专兼职教师38人,由该专业各个主干课程教师组成。其中:专任教师25人,占65.8%;兼职教师13人,占34.2%具有高级

8、职称13人,占34.2%硕士研究生以上学历10人,占26.3%同时取得周边兄弟院校支持,可聘请到更有经营管理专业背景的兼课教师。漳州职业技术学院设有经济管理、市场营销、电子商务、物流管理、会计

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