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时间:2019-10-12
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1、新高考背景下如何写好宏大主题的高考作文当前,随着普通高中课程改革与高考综合改革的深入推进,新高考带来了新变化,强化落实立德树人的教育根本任务,在写作方面呈现出宏大主题作文命题的新趋势、新特点。如17年高考全国卷三道作文题,17年北京卷“共和国,我为你拍照”、18年课标1卷“我和2035有个约定”、18年北京卷“新时代青年或绿水青山图”等,均反映时代主题,正面传递价值观念,突出高考的思想性和育人功能。语文高考备考要注意引导学生适应宏大主题的写作任务,以提高学生的写作水平。关于宏大主题的高考作文,先回顾一下2017年全国I卷作文题:据近期一项对来华留学生的调查,他们
2、较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。试题意在引导考生正确认识中国特色和国际比较,让考生在全方位对外开放的条件下,面对中国和世界的互动,树立正确的世界观、人生观、价值观,以正确的立场和方法认清世界和中国的发展大势,在此基础上向外国青年“讲好中国故事”。鼓励考生在对宏大话题的把握中,关心现实国情与
3、改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质,理性思辨。——教育部考试中心解读2017高考语文积极主动地呼应国家总体战略和宏伟蓝图,倾心倾力地凸显战略决策,反映热点话题,坚持服务大局,打造思想高地。通过大量生动鲜活的事例,引导考生在展示语文学习成果的同时,从世界看中国,从历史看当下,正确把握国家的历史坐标、个人的时代坐标,也向整个社会传递正能量,传播好声音。——教育部考试中心权威解读高考命题导向一、要注意培养学生的大视野大情怀高晓松批评清华学霸:“一个名校生走到这里来,一没有胸怀天下,二没有改造国家的欲望,而是问我们你该找什么工作?你觉得你愧不愧对清华十多年
4、来对你的教育?”这是大视野怒斥小视野,大情怀怒斥小情怀。没有大视野大情怀,清华学霸也未必有大成就。因此,在日常的教学过程中,教师要注意引导学生培养大视野大情怀,学会“睁开眼睛看世界”,树立“志存高远、胸怀天下”的理想和抱负,人生除了眼前的苟且,还有诗和远方。这是一个人立身的基石,也是作文的基石。一个眼光狭隘的人一定写不出大文章好文章,一个孤芳自赏(或自暴自弃)的人也一定不会写出大文章好文章。二、引导学生关注时事和社评,提高认识,积累素材,学写时评语文教师要树立大语文教育观,在语文教学中渗透时事教育和生活教育,注意引导学生把日常的语文学习和鲜活的时事政治、热点问题
5、、社会生活结合起来,寻找联系点、结合点,辐射联动,这样既可以丰富教学内容,又可以丰富学生的知识积累和素材积累,提高学生认知水平和写作能力。除了课堂渗透教学外,重点还在于引导学生在日常学习中关注时事和生活,沟通课内外,既要积累鲜活的写作素材又要多看社评,更要学写时评,通过动笔写,把在现实生活中获取的新方法、新观念、新理论和课内所学知识有机结合,根据所学的新方法、新理论、新思路进行分析议论,表达观点,从而提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。看时事和社评,可关注央视《新闻周刊》、新华社、人民日报、半月谈等媒体(报刊)的相关内容。人民日报2016年12月发表社评《向
6、世界讲好中国故事》,2017年全国I卷的作文题正是要求写一篇“呈现你所认识的中国”,旨在向外国青年“讲好中国故事”。人民日报2018年1月发表的社评《紧紧抓住大有可为的历史机遇期》,这也是一篇很有导向性的大文章,和今年的课标卷内容又相契合。强调学生关注时政,多写时评,有助于学生把阅读和写作有机结合起来,活学活用,快速适应宏大主题的写作任务。三、指导学生掌握“大处着眼、小处入手”“以点带面、点面结合”等写作方法宏大主题作文的写法,与一般性的议论文和记叙文等的写法有所不同,它直面大主题,需要“大处着眼”,但不能一味大而无当地发表议论,写作切入的角度要小,需要从具体的
7、材料(事例)出发,既要有针对性,又要挖掘拓展。这不同于散文“以小见大”的写法,它讲究“大处着眼”与“小处入手”的统一;分析说理不同于一般的就事论事,它侧重于“以点带面”“点面结合”,由事及理地凸显主题。当前,新高考作文是一种在新材料作文基础上升级的任务驱动型材料作文,既有作文材料又有任务指令(具体的写作要求),任务指令往往提出宏大主题的写作任务。掌握“大处着眼、小处入手”“以点带面、点面结合”等写作方法,是写好宏大主题作文的关键。四、指导学生增强“明确任务、有的放矢”的写作意识6要写好宏大主题的高考作文,还要特别注意写作要求,明确任务指令,不能凭着宏大主题就天马
8、行空地乱发挥。与新材料作
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