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时间:2019-10-11
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1、假期大学生到财政局见习总结时光易逝,为期一个月的政府见习生活已接近尾声。带给我的是一个充实而有意义的暑假,回顾近一个月的所见所闻,可谓是感慨万千。犹记得第一天怀着忐忑不安的心情走进县政府档案局的四楼会议室,幻想着自己会被分到哪个部门,会遇到怎样的领导,这种复杂不安的心情至今仍在。幸运的是,我被分到了财政局,与我本身所学的会计学专业息息相关,为我以后的工作生活打下基础。对于即将进入大二的我而言,这是我初次从学校走出来,学着在实践中体悟社会。虽然仅是一个月的见习,但就在这一个月内,我凭着自己的努力和大家的帮助,已慢慢融入了
2、这个大集体。非常感谢政府做此牵引,让我有机会在此见习,进一步接触社会。为了使我在未来的生活中更快更好的投入到学习与工作中,现将这近一个月的见习情况总结出来。 一、见习目的在机关单位学习处理日常的行政事务,并且熟悉整个机关单位工作的过程。从而获得与专业技能的有关知识,培养灵活运用书本知识的能力,并且将自己在学校所学的理论知识向实践方面逐渐转化,使所学理论知识得到验证,尽量做到理论与实践相结合。了解并接受单位文化,了解政府单位管理模式。在具体工作中,树立自己的职业道德,并用相应的标准来要求自己,培养自己正确的就业观
3、,强化自己的劳动观念和纪律观念,做好将来面临的工作环境。在正式就业前,通过在单位见习的锻炼了解职场,确定未来的发展方向和对自我的定位。二、见习单位的基本情况财政局的工作比较广泛,但基本都以收入支出管理、专项资金拨付、工资的发放、全县的财政预决算等为主。合理分配县上的资金,使钱花的合理,花的有用,真正的为人民服务。我被分到办公室工作,这个部门平时工作多而且繁杂,对于见习的我而言,是很难得的工作机会。在办公室,我主要是做王主任的助手,负责收发文件,送文件,接打电话,给领导通知会议。初来乍到的我面对这些工作觉得很吃力,王主任
4、一一教我如何填写,如何区分;总是记不住领导办公室的位置,记不住各股室的位置,王主任不厌其烦的告诉我其位置; 刚开始不敢接电话,不知道该说什么,别人说的我也不理解,不知该如何回答,王主任告诉我一般都会有什么人打来电话,接电话时该说什么,如果是取文件,就记下位置和内容,通知梁叔取回,如果是通知会议,就记下时间、地点、内容、请哪个领导阶层参会,然后请示杨局长,再通知到具体人员。 随着他们的脚步,慢慢的,我便融入了这个大集体,见习工作也慢慢步入正轨。三、我在工作中的自省工作中的问题不可避免,意识到问题的存在也是成长的一部分。对
5、于还是学生的我而言,一个月以来,虽然自己有了成长和进步,但是我深知自己还是存在一定的缺点与不足,总结起来主要有以下几点:1.沟通问题。实践证明自己并不是想象中的那么善于沟通。刚到单位,与各位老师都不熟悉,所以沟通很少,等时间长了,逐渐熟悉,沟通才慢慢变多,但是这个时候见习已经快要结束了。因此我认为,良好的沟通可以减少工作中一些不必要的误解和阻碍。2.犹豫和矛盾心理导致做事不够大胆。由于第一次去单位见习,所以在工作过程中难免会产生畏惧心理,总害怕工作做不好,所以对工作得完成质量造成了一定的影响。3.工作效率不够高。由于第
6、一次见习毫无经验,所以在处理某些事情时,就会没有清晰的思路,总是杂乱无章的去着手解决,也不能在规定的时间内完成任务。四、对于存在问题的解决 1.努力加强各方面的学习,从而提高个人综合素质。俗话说活到老学到老,学习是相伴一生的事情,大学其实是另外一个学习阶段的开始,会有更多的内容需要我去学习。所以现在要好好利用学生的这个身份,认真学习专业知识,从而提高自身素养和专业素养。并且在利用假期之余,复习并巩固专业核心课程教材,更要自觉练习专业必备的计算机知识,以使大学所学知识得到充
7、分利用。2.多看、多听、多想、多做。身为学生的我,缺乏大量的生活、工作经验,因此在工作中遇到问题是很正常的,但不能因为这样就不去主动解决问题。在这一个月的实际工作中,本着谦虚谨慎的态度去学习,每当领导和老师处理问题的时候、和各个老师在完成自己的工作任务时,也会认真的观察他们是怎样做的,平时也会听他们怎样与人打交道,也会经常换位思考,在思考中摸索以后走向社会的工作方法,这些都让我明白了在工作中要保持清醒的头脑,不断思考,不断进步。3.认真、踏实、自信、做事。实践才是掌握工作要领的根本途径。见习一个月里,我本着认真自信的态
8、度投入工作,认真服从各个老师的安排,也虚心向周边的各个老师学习。4.待人应热情大方。由于自己没有什么工作经验,所以做事总有些底气不足。但面对这些和蔼可亲的老师们时,我的紧张便烟消云散。我们在工作中对待每个人都应该是热情大方的。同时,也应该注意自己的行为方式。5.要学会主动出击。见习的目的也就是学习,学习书之外的知识,学习社会和工作
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