感受文化的影响课件2018

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1、第一框感受文化影响第二课文化对人的影响让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是《大象的思维》。法国人写的是《大象的爱情》，俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》，中国人写的则是《大象的伦理道德》。一则幽默中西饮食的不同中西方传统节日的不同圣诞节春节中西方婚礼的不同一、文化对人影响的来源：1、来自于特定的文化环境2、来自于各种形式的文化活动形成理念献哈达合十礼拥抱你知道这些礼节的意义吗?2.你还知道哪些不同民族或国家的交往礼节?献哈达是我国藏族同胞普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯

2、洁、诚心、忠诚和尊敬。当泰国人互相打招呼时，以双手合十，状似祷告。一般来说，年幼的先向年长的打招呼，而年长的随后回礼。在西方，亲人、熟人之间见面多是拥抱、亲脸、贴面颊。夫妻之间是拥抱亲吻，父母子女之间是亲脸、亲额头，兄弟姐妹平辈的亲友都是贴面颊。文化影响人们的交往行为和交往方式不同民族、不同地域的人们交往方式不同藏族为尊贵的客人献哈达泰国人会见客人行“合十礼”美国和欧洲部分地区，竖大拇指通常用来表示搭车；在尼日利亚这种手势被认为是侮辱性手势；在德国则代表数字1；在日本表示数字5；在澳大利亚则表示骂人。在伊

3、朗，以及伊拉克等很多中东国家，竖大拇指是一个挑衅的行为不同国家，交往时使用的语言符号不同不同阶层的人们交往方式不同管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。普通阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。二、文化对人影响表现形成理念1、文化影响人们的交往行为和交往方式（1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度（2）文化差异通过语言、符号、器物和行为举止体现出来孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么？说

4、明了什么道理?结论：文化影响着人们的实践活动。一把锋利而又尖锐的钢刀架到了脖子上……数学老师：假设脖子上最先碰到的一点为P，坐标为（x0，y0），而钢刀所在直线为y=kx+b，求P点到直线的距离。哦，。英语老师：一脸无可奈何地看着钢刀，仍旧不停地问：“Oh,MyGod!What’sthematter?Tellmethereason,OK?”语文老师：深深地叹了口气，轻声地念道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩……”政治老师：我一向信仰马克思的辩证唯物主义，而现在，我要利用一下唯

5、心主义，那就是──我讲这个刀子不在我脖子上就不在脖子上！文化影响人们的认识活动和思维方式。2.文化对人影响的表现（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。1、文化影响的来源——文化环境和文化活动1）文化影响人们的交往行为和交往方式2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式A、影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度B、文化差异通过语言、符号、器物和行为举止体现出来A、影响因素：文化环境、知识素养、价值观念B、思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性2、文化影响

6、的表现小结：文化影响面面观古典文化春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。“随风潜入夜，润物细无声”的诗句反映了文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。反映了文化对人的影响有什么特点？三、文化对人影响的特点形成理念（1）文化对人的影响是潜移默化的，不是有形的、强制的。1、具有潜移默化的特点桃李不言，下自成蹊。蓬生麻中，不扶自直。近朱者赤，近墨者黑。……潜移默化≠虚无飘渺既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?(2)人们接受健康向上的文化

7、影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。潜移默化≠消极被动请注意:回乡偶书二首[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。说明：文化对人的影响是深远持久的。世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。在生命的长河中，总有一段经历让你终生难忘总有一份情感让你刻骨铭心总有一种理想让你永不放弃总有一种力量让你奋然前行世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。“三观”一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。(1

8、)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。2.具有深远持久的特点三、文化对人影响的特点（2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。潜移默化深远持久特点角度来源启示文化对人影响，一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动的、无目的地接受的文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在“三观