小学四年级上册第七单元检测题

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1、四年级语文第七单元测试题姓名成绩笫一部分：字词基本知识（43分）一、我会拼，我会写。（6分）mofanchdordngchengchu()()()Xionghuaishandiaobofu()()()二、给带点字选择正确的读音，扌J“J”。（6分）冒味（mOimei）惬意（qiQqia）洗漱（shUsu）•••铿够（qiangjiang）嫉妒（jljl）分析（xixl）我知道要先比一比，再组词。（5分）存（）屈（）燥（）删（）篇（)荐（）崛（）操（）册（）编（)四、我能把以卞的四字词语补充完整。（8分）灯（）

2、酒（）丨（）（）中华I耀武（）（）风（）H（）1（）（）匪浅I形（）影（）我还能写两个四字词语：、五、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。（6分）博：①多，丰富②宽广③取得■1、周恩来郎锵有力的话语，I専得了魏校长的喝彩。（）2、我国地人物博，物产丰富。（）■3、叶圣陶老先生知识渊博。（）浓：①稠②颜色深③程度深■1、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（）2、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（）3、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（）■六、加上恰当的词语，止句子表达的意思更

3、具体。（4分）1、（）广场上坐满了（）观众。2、（）市场上摆满了（）蔬菜。七、把下列句子补充完整。（8分）1、有志者。2、,慌于嬉；,毀于随。3、莫以,莫以o4、尺有所短，o5、盛年不重來，。及时当勉励，第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（16分）叶老先住见了我，像会见人人一•样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切Z中蕴含的认真，质朴Z中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的

4、余晖染红窗根，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎冇生气。我非帘庆幸，自己第一次见到作家，竞是这样一位人晶与作甜都堪称（chQngchen）楷模的大作家。他跟我的谈话，讣我好象知道了或者模模糊糊（momu）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中带点字选择正确的读音，划“一”线。（2分）2、在第二自然段中找出一对近义词。（2分）（）——（）3、用“—”划出一•个比喻句。

5、（3分）这句话把比作o4、从以上片段屮可以看出叶圣陶先生是_位的人。从哪些地方可以看岀来？用“——”划下来。（2分）5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指,意义非凡的原因是°（3分）6、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（）（2分）①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？（2分）二、阅读《华罗庚》，回答问题。（11分）华罗庚那是在北京召开数学研究会的吋候。有一天，

6、著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的來信。信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这木书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、根据意思，在文中找出相应的词语写在括号里。

7、（3分）①、表示事实与所说或所料的相符。（）②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（）③、不停地称赞。（）2、写出下列词语的反义词。（2分）普通（）错误（）3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位,陈景润是_位o（2分）4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指（）；“一粒微尘”指（）。（2分）5、用“标出下面正确的答案。（2分）①、木文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的楮神。（）②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（）③、木文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（）第三部分：习作

8、（30分）给你的亲戚朋友写一封信，告诉他（她），你的成长过程屮最难忘的一件事。把事情写清楚，把经过写具体。注意写信的格式。一、识字与写字4.根据课文内容回答问题。（1）少年周恩來读书的目标是什么?联系白己，说说自己的学习目标。1.看拼音写汉字。xTmaofangshuhul采（）（）远分（)()（2）《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶老先生关昧余（）心小作者的两件事，第一件：模（）（）服爱（)()子（）