浅谈高考考场作文构思

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1、浅谈高考考场作文构思新疆巴州博湖中学841400马爱英构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说，有了好的构思，文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步，于是乎,写到一半，不知如何进行下去，不知该写什么，想重起炉灶，或是字数未够已无话可讲。作家写作，可以酝酿构思很长时间，而考场作文是速决战，尽管时间紧迫，但也不可省掉这一步。对考场作文我有几点小小的心得，现在来和大家一起分享我的儿点感受。第一步：由点到面所谓“点”，就是题目，所谓“面”，就是多侧面、多层面地围绕题耳进行思维的发散。用朱光

2、潜先生的话来说，这便是“寻思”，“抱着题冃四面八方地想”。闸门一旦开启，思绪便会如潮而至，———或是某个瞬间记忆，或是一则轶闻故事，或是某次难忘体验，或是即时闪现的思想火花，甚至是一句妙语，一个精当的词……只要与题目有关的，就都要一网打尽并简要记之。这时你会发现，不断延伸的思路渐入幽僻佳境，想到的东西渐趋独特和深刻。刚开始时还愁没米下锅，这时已像是一位集中了雄厚兵力要去攻城掠寨的军事指挥员，信心大增，写作的欲望和激情也被点燃了。今年沪上春考作文的话题是“声音”，许多考生写的都是父母老师教育自己的

3、声音，内容枯燥且雷同，其原因就在于i开始就没有把思维的网尽量撒开，而是想到了一点就写。有位考生说，只要肯花一点时间想一想，就会发现原本被自己忽略的声音世界是极为丰富生动的，不管是大自然的一年四季,还是校园的从早到晚，许多声音都值得聆听，值得一写。第二步：由面到点这个“点”已不是题目，而是在笫一步“寻思”而得的“面”的基础上，提炼出精彩之点。思绪铺陈开来之后，接下来的事就是“收”了，所谓“收”就是筛选和提炼。刚才还很“热”的头脑，这时须冷静下来，面对大量可用之材，要用一种理性的眼光去作一番严格的审

4、视。偏离题目的，只好剔除；叙述冗长的，只得割爱；容易与他人“撞车”的，只能舍弃。沙里淘金，优中选优，留下的便是闪光点、精彩点，它们就是克敌制胜的精兵强将。但是，还有更重要的事情要做，那就是要经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。一位考生选取的声音是时不时从校园上空掠过的飞机的轰鸣声。春风得意时，她觉得那轰鸣声似启程的号角，未来•片光明；而心绪低落时，则幻想自己能在那架客机上，飞到一个陌生的地方重新开始，她还想到每架飞机上都止在或将会发生或哀伤或曲折或感人的故事……这样写她感到意犹未尽，于是又想

5、到了两点：一，生活就像一段段旅程，一旦启航便无法后退，即使穿云拨雾，也要勇往直前。二，在地上看來空中的飞机不过是一掠而过的一个小点，生活也是如此，许多对自己来说是重要的东西，在旁人看来，也不过是很快就会过去的“一点”而已，所以得意时不可忘乎所以，而失意时则应百折不挠。增加了这两点由飞机轰鸣声而引发的哲学感悟，文章的内容无疑就更上一层楼了。如果说上面的第一步追求的是广度，那么这第二步追求的则是深度。就像地质勘探师在踏遍青山、巡游戈壁之后，发现了一个个矿点,接下來就要从地表往深处钻探，以取得实质性的

6、进展。第三步：由点到线所谓由点到线，即把经过提炼的精彩之点联结成线，形成一条完整有机的思路。三步之中，惟此步相对轻松些，但它又是提高文章质量的重要-环。观点材料，孰先孰后；数则材料，孰详孰略；儿个段落，如何衔接；开头结尾，如何设计；线索如何确定最为恰当，标题怎样拟定才能新颖别致，等等，都需要在这时作出统筹安排和最后定夺。好的文章开头等于成功了一半。情人李渔说：“开卷之处，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”一名考场上的普通高中生既不是什么大家也不是什么名家，想要做到以“奇句”夺阅卷老师的“目

7、”。想要达到让阅卷老师“见而惊，不敢弃去”的程度是很难的,但是同学们做到写作的文章让评卷老师读起来琅琅上口的程度是不困难的。那么，文章用整句开头是比较奏效的方法。加之使用比较简单的修辞，比如排比、比喻、反复、对偶等。“修辞是作文的魔水”，修辞会让你的文章异彩飞扬。第四步：从背诵篇目中选取素材多数同学在考场作文时，总是苦于作文空洞、言之无物、“车轮子”话连篇。归其原因无非就是作文中缺少典型的事例支撑中心论点,缺少名言名句让文章更有说服力。在平时的学习中，有心的同学花费大量的时间积累课外素材，本以为

8、可以在考场作文时大展拳脚、一显身手。可是考试的紧张加之对课外素材的不熟悉,脑子早已一片空白,更不耍提什么谋篇布局、熟练运用了。面对这样的情况怎么办?我们是“束手就擒”述是“机智应对”？我们当然要选择“机智应对”。常言道“不熟不做”，那我们就从这个经验入手，把课本中我们花了大量的时间背诵的文章作为切入点，深入挖掘，收集与之相关的事例作为考场作文的素材。这样做既可以节省时间，有记忆深刻，同学们何乐而不为呢？至于在作文中要运用的名篇名句，首先把课本中需要背诵的篇目背熟并且要能掌握它的意思；其次可以将表