师德师风建设活动月方案

《师德师风建设活动月方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新发乡中心学校师德师风教育活动月活动方案为切实加强我校教师的师德师风建设，提升教师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍，根据市教育局五市教字[2012]20号关于印发《2012年XXXX市师德师风建设实施方案》的文件通知精神，我校决定本学期继续在全校开展师德师风教育月活动。现制定具体活动方案如下：一、组织领导为加强本次师德师风教育月活动领导，经校委会研究决定，成立我校师德师风建设工作领导小组，成员如下：组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX二、活动主题弘扬高尚师德力行师德规范三、活动目的

2、2012年，我们开展“弘扬高尚师德力行师德规范”为主题的师德师风教育月活动的目的是：通过师德师风教育活动，促进学校着力解决当前我校师德建设中存在的突岀问题，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高,努力在树立教师良好形象上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破。四、活动时间2012年4月1日——4月30日五、主要措施（一）总动员、广宣传，营造氛围提高教师参与活动认识为了让全体教师充分认识到此次主题教育活动的重要意义，我校认真研究制定了本次师德师风教育月活动方案，并决定组织召开一次全校性师德师风教育月活动动员大会，

3、广泛宣传，充分动员，采取切实有效措施，使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。（二）学理论、导行为，学导结合提升教师职业道德修养1、学习相关法规。采用集中学习与个人自学相结合的方式，组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《黑河市贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施细则》和《黑河市师德师风建设“十不准”》等法律法规，引导广大教师规范执教行为。2、学习专业理论。深入学习教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面教育教学理论。分学科学习新颁布的课程标准。3、开展读书活动。把市委市政府下发的《人民领

4、袖论群众工作》作为教师必读书目，其他好书如国学经典、教育名著、修身养性等有利于身心健康和专业发展的书籍作为选读书目。引导全体教师树立终身学习意识,适应时代发展变化的需要，达到净化校园风气、增强尊师爱教爱生的目的。3、学习先进典型。学习2011年度全国教书育人楷模、全国优秀教师先进事迹，引导广大教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业，真情、真心、真诚教育每一名学生，做学生爱戴、人民满意的教师。【学习要求】教师学习要有学习笔记和学习心得，教师自主学习每学期不少于36学时，全校集体学习每学期不少于18学时（即政治学习每周一次）

5、o（三）办论坛、推典型，评引结合营教育风清气正的健康环境活动月期间，学校将论坛交流、评推典型来凝练精神，促进教师形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。1、以“情系教育、关爱学生”为主题，组织一次全校性师德论坛，讲身边的人，讲自己的事，锤炼思想，提升境界，促进交流。2、推树典型。一是树立两名敬业爱生、严谨治学的优秀教师典型，树立三到五名“学为人师、行为世范”的师德典型。二是在九月份表彰一批校级师德标兵，推荐一名市级师德先进个人。使教师学习有榜样，捉高有标准，努力有方向，进一步增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使

6、命感。【学习要求】全体教师上交一篇师德论坛材料。学校全面评比，结合教师工作表现和材料的组织，选送教师参加全市教育论坛交流。（四）帮三生、查违规，帮查结合办人民满意的教育。1、帮扶“三生”。结合“心连心、促和谐”千名干部下基层活动，广泛开展“帮扶贫困生、学困生、留守生”（简称“三生”）活动。一是班主任走访“三生”，给他们鼓励、关爱和帮助。二是全体教师结对“三生”，通过结对帮扶，从心灵上关心，学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，帮助他们健康成长，圆满完成学业。2、督查纠偏。一是撰写高质量的师德反思材料。在深入学习和讨论的基础上，广大中小学教师要对照《中小学教师

7、职业道徳规范》，以及“弘扬高尚师德力行师徳规范”的要求，对个人从教以来的师徳行为、奉献精神等方面进行反思。二是按照市教育局【2012】1号文件精神，认真查处教师体罚和变相体罚学生、违规补课、有偿家教、以教谋私等行为。对学生、家长投诉教师违规违纪的情况，调查核实后严肃处理。【学习要求】全体教师上交一份师德反思材料。内容环节包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。师德师风建设是学校教育教学工作的永恒主题，全体教职工在思想上必须高度重视，坚决克服学习中的厌倦情绪和行动中的形式主义，切

8、实投入到师德师风教育活动之中，不断提高口身的师德师风水平，促进我校