青岛版科学四年级上册第三单元复习题

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1、四年级科学上册第三单元一、填空1、地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已经知道的就有（）种。2、“保护植物就是（）”让我们共同爱护植物，爱护我们生存的环境。3、像向H葵、凤仙花、苹果树这样的植物，它们都有（）、（）、（）、（）、（）、（）六部分。4、根主要是靠（）仲进土壤吸收水分。5、根的作用主要是（）、（）。6、植物的叶子一般都是绿色的，这告诉我们叶子中有（）。7、植物生长所需要的养料，绝大部分是由（）提供的。筛管是（）运输养料的。8、根吸收来的水分是通过（）输送到植物各部分的。9、准

2、备一盆有叶的植物，浇足水。用一个透明的塑料袋把这棵植物的枝叶罩起来，将袋口扎紧。把植物放在向阳处，会发现塑料袋内壁上有许多小水珠。这个实验告诉我们：叶具有（）O10、在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做（）。11、叶的光合作用的作用？答：①（）。②（）。12、剪取带叶的枝条，迅速放入滴过红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时，观察现象，做好观察记录。观察现象：茎叶变微红，说明茎具有（）。13、在树上选取比较粗的枝条，把

3、树皮环割，叶制造的养料就通不过去，积存在切口的上部,这个地方便会（）起来。14、一株完整的植物有六大器官，它们分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。15、植物的根能（）植物和吸收水分、养分的作用。16、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做（）。17、每一个（）,都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，（）可以把根吸收来的水分和由气孔进入的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做（）。18、在树皮里有运输养料的细管，叫做（

4、）。筛管是（）运输养料的。19、叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子不再是绿色的。（）20、拔草的时候很费力，这是因为根具有（）植物的作用。21、根主要靠（）仲进土壤吸收水分。22、植物生长所需要的养料，绝大多数是（）制造的。二、选择4、植物的叶在制造养料的过程中能产生（）。A.二氧化碳B氧气C氮气三、连线题：我们吃的食物分别属于植物的什么器官，请连线：核桃果实四瓜种子甘蔗根萝卜茎黄花菜叶白菜花判断：1、仙人掌没有叶子。（）2、有的植物有根、茎，不开花，不结果，如紫菜、

5、海带等。（）3、水不仅能溶解I古I体，而且还能溶解液体和气体。（）4、冰在加热后变成水的现象同样是溶解。()5、在做沉淀实验时，加入小苏打，水中杂质沉甸甸的快，水清澈透明。（）6、许多矿物质能溶解在水里。（）7、一般的植物都有叶子，而仙人掌却看不到叶子，它到底有没有叶子呢？其实，仙人掌是有叶子的，只不过它的叶子的形态和普通的植物不同。原来，仙人掌浑身的刺就是它的叶子。8、根就是植物埋在地下的部分，因此，马铃薯是根。（）9、根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。（）10、光合作用必须在阳光下进行。11、植物的

6、茎都是圆柱形的。12、被称为植物“血管”的是植物的茎。13、环割后果实一般长得大而丰满。（）4、写出显微镜各部分名称