部编版《道德与法治》八年级下册课堂小测:51基本经济制度

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1、5.1基本经济制度1.现阶段我国的基本经济制度是()A.坚持非公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.坚持市场经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度2.习近平在党的十九大报告中提出:要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。国家之所以

2、重视国有经济,因为国有经济()A.是国民经济的主导力量B.是我国社会主义经济制度的基础C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分D.对发挥社会主义制度的优越性具有辅助作用3.习近平在党的十九大报告中提出:巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,壮大集体经济。之所以要壮大集体经济实力,是因为集体经济()①对我国经济发展起主导作用②体现了共同富裕的原则③拥有

3、雄厚的经济实力和先进的技术设备④是公有制经济的重要组成部分A.①②B.②④C.①②④D.②③④4.改革开放以来,我国鼓励、支持、引导发展非公有制经济,它在扩大就业、活跃市场、方便生活等方面发挥了积极作用。下列属于我国非公有制经济的是()①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济A.①③B.②③C.①④D.③④5.下图漫画,体现了()A.非公有制逐渐取代国有经济成为市场主体B.国有经济仍是我国基本经济制度的主体C.民营企业等非公有制即将垄断某些行业D.政府允许和鼓励多种所有制经济平等竞争1.习近平在党

4、的十九犬报告中提出:构建亲清新型政商关系,促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。下面属于非公有制经济的作用的是()①对于提供公共服务有关键作用②增加稅收③促进大众创业和万众创新④扩大就业A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.下图漫画鲜明地体现了()A.公有制经济是国民经济的主导力量B.在我国,公有制经济和非公有制经济处于同等地位C.多种所有制经济包括公有制经济和非公有制经济D.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度3.习近平在党的十九大报告中提出:必须坚持和完善我

5、国社会主义基本经济制度和分配制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。坚持和完善我国基本经济制度()①促进了生产力的发展②有利于综合国力的增强③有利于人民生活水平的提高④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.观察下图,运用所学知识回答下列问题。■集体经济I私营经济II个体经济00oc>0(1)火车头里应该填什么内容?国有经济。(2)该图反映了我国的什么制度?其内容是什么?现阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体、多种所有制

6、经济共同发展。(3)现阶段坚持这一制度有何意艾?我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。1.完成表格内容并回答问题。(1)结合自己在生活中的观察,写出下列经济实体所示的经济成分。经济实体所属经济成分A.张大爷自己开的杂货铺个体经济B.中国航天工业国有经济C.小明爸爸投资创办的服装厂私营经济D.红星村办的饲料加工厂集体经济(2)上述经济实体中哪些属于公有制经济?分别说出它们的作用。中国航天工业

7、、红星村办的饲料加工厂属于公有制经济。其中“中国航天工业”属于国有经济;国有经济是我国国民经济的主导力量,发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境,支持科技进步和保障国家安全等,具有关键性作用;"红星村办的饲料加工厂”属于集体经济,集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。2.晒工资临近年关的时候,辛苦工作的一家人开始盘点自己一年的收入。表哥:我在

8、深圳一家私营印刷包装企业工作,每天工作12小时,有事只能请假并要扣工资,月薪1500元。舅舅:我在上海一家外资食品公司工作,稅后每月8350元,年终奖为年工资的30%,大概33000元,算上年终奖一年到手大概12万元。大姨:我在一家大型国企上班,有23年工龄,月工资4300元。(1)从家人从事的职业性质来看,我国实行怎样的基本经济制度?(2)表哥和舅舅所从事的职业,在我国国民经济中的地位和作用是什么?【答案】(1)基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2)地位:①是

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