高中物理学业水平测试选修3-1

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1、第一章静电场高中物理学业水平测试复习选修3-1一、电荷1、基本电荷（元电荷）：2、物体起电方式：本质：电荷转移①摩擦起电；（绝缘体）②接触起电：（导体）③感应起电：（导体）二、库仑定律1、公式：K的测定：库仑扭秤实验2、适用条件：真空、静止、点电荷（或电荷均匀分布的球体）带电体所带电荷量为元电荷的整数倍e=1.6×10－19C3、电荷守恒定律电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。3、库仑定律应用：①两相同球体接触起电㈠:两球带同种电荷，总电量两

2、球均分㈡:两球带异种电荷，先中和后，净电荷再均分【例1】两个半径相同的同种金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r，两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的()A.4/7B.3/7C.9/7D.16/7分析:设两小球的电量分别为q与7q，则原来相距r时的相互作用力为F=7kq2/r2,由于两球的电性未知，接触后相互作用力的计算可分两种情况：（1）两球电性相同．相互接触时两球电量平均分布、每球带电量为4q,则F1=16kq2/r2=16/7F（2）两球电性不同．相互接触时电荷先中和再平

3、分，每球带电量3q,则F2=9kq2/r2=9/7FCD例题分析课堂练习2．元电荷是（）A.电子B.正电子C.质子D.电量的一种单位3．一个带负电的小球的带电量是3.2×10－13C，则这个小球多余的电子有个．D2×106课堂练习6．真空中有两个点电荷带同种电荷ql、q2，它们相距较近，保持静止状态，今释放q2，且q2只在q1的库仑力的作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑力()A．不断减小；B．不断增大C．始终保持不变；D．先增大后减小A4.真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，而

4、把它们的电荷量都变为原来的3倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（）A．7倍B．8倍C．9倍D．10倍5.真空中有两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为F。若保持它们各自所带的电荷量不变，而将它们之间的距离变为原来的1/2，则这两个点电荷间的库仑力将变为（）A．FB．2FC．4FD．8FCC三、电场强度（场强）1、场强E：②定义式：③单位：N/CV/m矢量方向：规定正电荷受力方向⑤决定式：------适用真空点电荷（普适公式）⑥匀强电场的场强：注意：E与F、q无关，取决于电场本身④物理意义：描述电场的力

5、的性质的物理量①定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。例：一对等量异（同）种点电荷Q、-Q连线、中垂线上的场强（相距2L）+Q-QOX2LAyEByEB+Q+QOX2LA例1：A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则()A.若在A点换上－q，A点场强方向发生变化B.若在A点换上电量为2q的电荷，A点的场强将变为2EC.若在A点移去电荷q，A点的场强变为零D.A点场强的大小、方向与q的大小、正负有无均无

6、关D例2.如图所示,是在一个电场中的a,b,c,d四个点分别引入试探电荷时,电荷所受电场力F跟引入的电荷量q之间的关系图线,下列说法正确的是（）该电场是匀强电场a,b,c,d四点的电场强度大小关系是Ed>Eb>Ea>EcC.这四点的场强大小关系是Eb>Ea>Ec>EdD.无法比较E的大小B例3：电场强度的定义式为E＝F／q()A.该定义式只适用于点电荷产生的电场B.F是检验电荷所受到的力，q是产生电场的电荷电量C.场强的方向与F的方向相同D.由该定义式可知，电场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的

7、大小成正比D例4.对公式E=kQ/r2的几种不同理解，错误的是()A．当r→0时，E→∞B．当r→∞时，E→0C．某点的场强与点电荷Q的大小无关D．在以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同ACD四、电场线1、应用：2、特点：①定性判断场强大小、方向：②定性判断电势高低一条电场线不能看出疏密1）电场线是假想的，不是真实的。2）不闭合（始于正电荷或无穷远处，终于负电荷或无穷远处）3）不相交（空间任何一点只能有一个确定的场强方向）4）电场线不能相切。5）沿电场线的方向，电势降低。3、常见

8、电场的电场线：①正、负点电荷电场③一对等量异种电荷的电场④一对等量同种电荷的电场②匀强电场五、电势φ1、定义：2、单位：伏1V=1J/C3、决定因素：场源电荷、位置4、相对性：零电势的选取，理论上取无穷远，实际上常取大地。正电荷周围空间电势恒为正。负电荷周围空间电势恒为负。5、电势高低的判断：沿着电场线方向电势越来越低◆正电荷电势能与电势同号负电荷电势能与电势反号（标量）三个量都有正负号φA＞φB＞OφA＜φB＜OABAB6、等势面电场中电势相等的点构成的面形象描述电