高三历史中国古代史 辽宋夏金元的文化

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1、教学无忧jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学资源专家!第八节 “五代辽宋夏金元时期的文化”学案                            2004-8-20高考考点:活字印刷术、火药和指南针的发明与传播;理学的产生;宋词和元曲的繁荣;世俗文学的出现重点难点:宋元时期文化繁荣的原因、特点及地位;宋元文化是如何反映现实社会的政治、经济现实的?知识结构:一、文化特征1、高度繁荣2、科技领先世界,特别是三大发明推动世界经济文化的发展3、民族间文化既相互交融,又各具特色二、繁荣原因1、政治环境:2、经济基础:3、民族交往:4、中外交往:5、

2、文化教育:6、文化传承:问题1 结合宋元时期政治、经济、民族、外交、文化等方面的史实分析这一时期文化繁荣的原因、特点及地位。三、繁荣表现1、科学技术:(1)三大发明:三大发明发明传播影响活字印刷术火药指南针问题2 联系世界近现代史,分析三大发明对欧洲资本主义兴起产生的影响。(2)建筑:A《营造法式》:作者-内容-地位B佛教寺塔:C金卢沟桥D元大都:打包课件教案学案试题素材下载jiaoxue5u.taobao.com优质课视频教学无忧jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学资源专家!(3)天文历法:A北宋:沈括成就B元朝:郭守敬成就2、哲学与史学:

3、(1)哲学:宋代理学A背景:B代表人物及主张:C特点:D地位:问题3 结合理学产生的背景、思想主张及特点理解宋代理学的历史地位,并归纳中国古代治国思想的演变。(2)史学:《资治通鉴》作者――内容――体例――影响:3、文学:(1)词和繁荣:A原因:B概况:词人时期词风名作(2)世俗文学:宋代话本(3)元曲:A内容:B代表人物及著作:4、艺术:绘画――《清明上河图》问题4 结合史实说明宋元文化是如何折射出现实社会政治、经济现实的?打包课件教案学案试题素材下载jiaoxue5u.taobao.com优质课视频教学无忧jiaoxue5u.taobao.com您身边的

4、教学资源专家!检测反馈一、选择题1、与隋唐相比,宋元文化最主要的特点是A、处于世界领先地位B、使中国古代文化达到高峰C、影响且促进了欧亚等世界文明的进步D、传统科技开始衰落2、促使我国10-13世纪文化高度繁荣,科技领先世界的新因素是A、商品经济的发展B、广泛的对外交往C、民族间频繁接触D、社会秩序的相对安定3、在中国古代四大发明向西方传播的过程中,做出贡献最大的是A、日本的“遣唐使”         B、阿拉伯商人C、意大利的传教士          D、中国的航海家4、两宋三百年间产生了许多哲学家和不同的学派,学术气氛浓厚A、反映了两宋时期政治比较开明 

5、 B、是宋代新的阶级力理产生的反映C、表明封建统治思想已经出现危机 D、是社会经济发展和文化教育发达的表现5、下列哪些人物的作品表现了渴望统一的感情①苏轼②李清照③辛弃疾④陆游A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、③④6、按早于欧洲时间长短的顺序,排列下列古代科技成就①祖冲之计算的圆周率数值②张衡发明地动仪③郭守敬的《授时历》④毕昇发明的活字印刷术A、②①③④  B、②①④③  C、①②④③  D、③①②④7、下列四组人物中,毕昇归入哪组最合适A、张仲景、孙思邈       B、苏轼、李清照、辛弃疾C、甘德、沈括、郭守敬     D、蔡伦、马钧、张衡8、

6、辛弃疾说:“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”表现了他①封建忠君思想②个人名利观念③收复失地的愿望④壮志难筹的悲愤心情A、①②③④ B、①② C、②③④ D、①③④9、朱熹提出“存天理,灭人欲”的实质是A、为封建等级秩序辩护    B、强调消除人的欲望C、维护人伦关系       D、教育官员注重节操10、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房场景,其中不正确的是A、书桌上摆放着一本《资治通鉴》      B、墙角放着一把管形火器C、书柜中放着印刷的书籍          D、墙上挂着一幅《宋金议和后形势图》11、宋元时期,我国火药、火器的制造

7、与使用比较突出,主要是因为A、经济发展提供了物质基础   B、民族间冲突有迫切的需要C、科技繁荣提供了技术保障   D、唐朝时技术奠定了基础12、能够体现宋元时期我国古代科技文化高度繁荣的成就包括①造纸与印刷②造船与海运③诗词与戏剧④天文与历法A、①②③④  B、①②④  C、②③④  D、①④13、元杂剧是比较成熟的戏剧形式主要因为打包课件教案学案试题素材下载jiaoxue5u.taobao.com优质课视频教学无忧jiaoxue5u.taobao.com您身边的教学资源专家!A、戏曲在元代其形式与内容达到了完美结合B、《窦娥冤》在当时反响很大,并长演不衰

8、C、它把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉D、它把音乐、

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