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《重庆市第一中学2019届高三物理上学期12月月考试题（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、重庆市第一中学高2019届（三上）12月月考物理试题卷一、选择题1.下列选项中,不属于用“比值定义法”定义物理量的是A.电场强度E=F/qB.磁感应强度B=F/ILC.电流I=U/RD.电容C=Q/U【答案】C【解析】【分析】比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量．它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义。【详解】A项：是电场强度的定义式是比值定义的，故A不符合题意；B项：公式是磁感应强度的定义式，属于比值定义法，故B不符合题意；C项：公式是欧姆定律即导体中的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，不是比
2、值定义法，故C符合题意；D项：电容是极板上的电量与极板之间的电压的比值，是电容的定义式，为比值定义法，故D不符合题意。本题选不是比值定义法的，故选：C。【点睛】中学物理中，有相当数量的物理量是采用“比值法”定义的．应用比值法定义物理量，往往需要一定的条件；一是客观上需要，二是间接反映特征属性的两个物理量可测，三是两个物理量的比值必须是一个定值。2.2018年2月12日13时03分,我国在西晶卫星发射中心成功发射第五、第六颗北斗三号全球组网卫星,北斗导航系统中,某颗卫星绕地球做圆周运动,其向心加速度大小为a,线度大小为v,引力常
3、量为G,由以上数据可知A.该卫星的轨道半径为a/v2B.该卫星的角速度大小为a/vC.该卫星的周期为2aπ/vD.该卫星的质量为v4/Ga【答案】B【解析】【分析】根据向心加速度公式求出卫星的轨道半径，结合向心加速度与线速度、角速度的关系求出角速度的大小，根据周期和角速度的关系求出周期的大小。【详解】A项：根据得，卫星的轨道半径r=，故A错误；B项：根据a=vω得，卫星的角速度ω＝，故B正确；C项：卫星的周期T=，故C错误；D项：卫星绕地球做圆周运动，卫星是环绕天体，无法通过万有引力提供向心力求出卫星的质量，故D错误。故应选：
4、B。【点睛】解决本题的关键知道线速度、角速度、周期、向心加速度这些物理量之间的关系，并能灵活运用，注意在万有引力提供向心力公式中，环绕天体的质量可以约去，无法求出环绕天体的质量。3.在粒子物理学的研究中,经常应用“气泡室”装置。粒子通过气泡室中的液体时能量降低,在它的周围有气泡形成,显示出它的径迹,如图所示为带电粒子在气泡室运动径迹的照片,气泡室处于垂直纸面向里的匀强磁场中,下列有关甲、乙两粒子的判断正确的是A.甲粒子从b向a运动B.乙粒子从c向d运动C.甲粒子带正电D.乙粒子带负电【答案】A【解析】【分析】带电粒子沿垂直于磁
5、场方向射入匀强磁场，粒子的能量逐渐减小，速度减小，则半径减小，即可由轨迹分析粒子入射的方向．由左手定则判断电荷的电性。【详解】带电粒子沿垂直于磁场方向射入匀强磁场，粒子的能量逐渐减小，速度减小，由粒子轨道半径公式：可知，粒子的轨迹半径逐渐减小，由图看出，甲粒子的运动方向是从b向a运动，乙粒子从d向c运动，甲粒子从b向a运动，由左手定则可知，甲粒子带负电乙粒子从d向c运动，由左手定则可知，乙粒子带正电。故应选：A。【点睛】本题只要掌握带电粒子在磁场中匀速圆周运动的半径和左手定则就能正确解答，掌握基础知识是解题的前提与关键，平时要
6、注意基础知识的学习与应用。4.如图所示,虚线A、B、C为某电场中的三条等势线,其电势分别为2V、0V、-2V,实线为带电粒子在电场中运动时的轨迹,P、Q为轨迹与等势线A、C的交点,带电粒子只受电场力,则下列说法正确的是A.粒子可能带正电B.粒子在P点受到的电场力大于在Q点受到的电场力C.粒子一定是从P点运动到Q点D.粒子在P点的动能大于在Q点的动能【答案】D【解析】【分析】由电场线与等势面的关系可得出电场线的方向，根据曲线的弯曲方向可知粒子的受力方向及粒子的电性；由等势面的疏密可知电场强度的大小，由F=Eq可知电场力的大小关系
7、；由电势及电势能的关系可知两点的电势能大小关系；由动能定理可知P、Q两点的间的动能的变化。【详解】A项：因电场线与等势面相互垂直，且由高电势指向低电势，由粒子运动的轨迹弯曲的方向可知粒子受力沿电场线的方向，所以粒子带负电；故A错误；B项：因Q点处的等势面密集，故Q点的电场强度大，故电荷在Q点受到的电场力大于P点受到的电场力，故B错误；C项：由题意只能判断粒子所受的电场力方向，而不能判断出粒子是从P运动到Q还是由Q运动到P，故C错误；D项：若粒子从P到Q，则电场力做负功，粒子动能减小，故P点动能大于Q点动能；若粒子从Q到P，电场
8、力做正功，动能增大，P点动能大于Q点动能，故粒子在P点动能一定大于Q点的动能，故D正确。故应选：D。【点睛】本题中解题的关键在于曲线的弯曲方向的判断，应掌握根据弯曲方向判断受力方向的方法；本题中告诉的是等势面，很多同学由于思维定势当成了电场线从而出现错判。5.如图所示,质量为
