甲烷课件 (2)

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1、问题1目前自然界发现和人工合成的有机物已超过几千万种，而且新的有机物仍以每年近百万种的速度增加，你知道其中的原因吗？问题2管道煤气中除CO和H2外，还含有少量甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等气态烃，你能解释在严寒的冬季，管道煤气有时会出现火焰变小或断续现象吗？第三章第一节最简单的有机物—甲烷第二课时烷烃执教陈章力1、知识与技能：(1)能够制作简单烷烃的球棍模型，培养大家的动手能力。(2)了解烷烃的命名，归纳出烷烃的通式。(3)能正确表述烷烃、同系物、同分异构体等概念，并能正确判断各种烷烃的相互关系。【教学

2、目标】2、过程与方法：通过制作球棍模型、探究讨论等学习过程，体会模型法、归纳法等科学方法在化学研究中的应用。【教学目标】3、情感态度与价值观：通过让大家动手对烷烃分子结构的探究，让大家成为知识的探索者、发现者和创造者。丰富大家的科学体验，培养大家的创新精神，增强学好有机化学的信心。通过知识的迁移并联系实际，从而树立积极的人生态度。【教学目标】【重点难点】重点：同系物和同分异构体难点：有机物立体结构模型的建立比一比，看谁先做完。请同学们分组制作甲烷分子的球棍模型。并对照模型写出分子式、结构式。【学生

3、展示1】甲烷分子式：CH4球棍模型比一比，看谁先做完。请同学们制作乙烷分子的球棍模型。并对照模型写出分子式、结构式。【学生展示2】乙烷分子式：C2H6球棍模型结构式比一比，看谁先做完。同理，请同学们在乙烷中再连接一个碳原子，并观察模型，并对照模型写出分子式、结构简式。【学生展示3】丙烷分子式：C3H8球棍模型结构简式：CH3CH2CH3二、烷烃的命名一、烷烃的定义：CnH2n+2单键、链状、饱和通式碳原子数12345678910某烷：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸【教师精讲】【教师精讲】三、同系物（1）结构

4、相似（2）在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质请同学们在丙烷中再连接一个碳原子，并观察模型，并对照模型写出分子式、结构简式。【科学探究1】四、同分异构现象和同分异构体C4H10丁烷CH3CH2CH2CH3CH3CHCH3CH3那么它们的物理性质是否相同呢？在严寒的冬季，管道煤气有时会出现火焰变小或断续现象的原因是丁烷遇冷液化，管道气流不畅。请同学们在丁烷中再连接一个碳原子，并观察模型，并对照模型写出分子式、结构简式。【科学探究2】正戊烷分子式：C5H12异戊烷新戊烷分子式：C5H12这也

5、是有机物种类繁多的一个重要原因4个碳原子相互组合的方式有几种？请同学们自己画碳的骨架。学生展示当堂检测课堂小结谢谢大家，欢迎指导！