开始快乐旅行

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1、信息技术教案课题第一课开始快乐旅行科目信息技术教学对象五年级课时1一、教学目标（知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观）1.知识与技能a.使学生了解PowerPoint，学会选择幻灯片版式的方法。b.能用PowerPoint制作标题幻灯片，并保存幻灯片。c.让学生掌握美化标题幻灯片的方法。2.过程与方法a.激发学生的创造性，能设计出不同形式的标题幻灯片。b.培养学生自主学习和合作学习的能力。c.培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。3.情感态度与价值观a.学会与他人交流.合作，完成一项任务。b.在设计过程中注意他人的版权。二、教学重、难

2、点1.重点：a.用PowerPoint制作标题幻灯片，并保存幻灯片。b.让学生掌握美化标题幻灯片的方法。2.难点：让学生掌握美化标题幻灯片的方法。三、教学方法1.讲授法2.演示法3.自主探究法四、教学环境及资源准备1.多媒体教师机.学生机。2.教学课件、学件。五、教学过程教学步骤教师活动学生活动及设计意图二次备课（一）导入一、谈话导入。同学们，我们上课时常常看到老师给我们演示课件。课件是辅助我们学习的最有效的工具，这个工具我们自己就能设计。今天我们就来学习这个工具，它就是PowerPoint，它和word一样是微软公司设计的办公软件。我相信通过我

3、们大家的共同学习，这学期同学们都能设计出精美的PPT课件。学生静听，激发兴趣。（二）新授一、指导学生自学制作标题幻灯片的方法：1．指导学生双击打开PPT软件。2．指导认识PPT软件的界面结构。3．指导学生学会选择版式。4．学生观察PPT工具快捷键与Word工具快捷键的相同点与不同点。5.指名回答。6．学习双击输入标题。7.学习修饰标题幻灯片，重点是绘图工具和格式工具。8.学习保存，并试着放映幻灯片。二、学生自主实践。三、检查自学情况：（1）指名演示制作标题幻灯片的制作过程。（2）全体学生制作标题幻灯片。教师巡视检查，及时发现并解决学生操作中的问题

4、。四、总结制作步骤。1）．启动PowerPoint，选择版式2）．添加标题和副标题3）．填充背景4）．修改，保存学生观察老师的具体操作。学生认识操作界面。选择版式.输入标题.。小组讨论，合作学习指名回答。学生实践，老师巡视。引导学生多次尝试设置背景的颜色及效果。（三）小结相互交流，自我评价。你还发现网络上还有什么好玩的东西，把它介绍给其他同学。通过这节课的学习，你学到了什么？有什么感受？在今天的活动中，我们体验到了信息技术在生活中的作用，并且展示了大家的聪明才智。今后，我们肯定能学会更多神奇的本领。六、板书设计第一课开始快乐旅行一、PPT操作界面

5、：工具栏、菜单栏、视图区、工作区、备注栏、任务窗格二、美化标题幻灯片：格式工具、绘图工具三、总结步骤：1）．启动PowerPoint，选择版式2）．添加标题和副标题3）．填充背景4）．修改，保存七、教学反思