陕西省汉中市2018_2019学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

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1、2018〜2019学年度第二学期期末校际联考高一生物试题一、选择题1.在做性状分离比的模拟实验时,甲、乙两个小桶分别放入二十个彩球,其中两种彩球各十个,一种彩球标记D,另一种彩球标记d。分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50〜100次,统计小球组合为Dd的比例为A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】A【解析】【分析】生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1;用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机

2、结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】一种情况是:从甲桶中抓取小球D的概率为1/2,从乙桶中抓取小球d的概率也为1/2,小球组合为Dd的比例约为1/2×1/2=1/4;另一种情况:从甲桶中抓取小球d的概率为1/2,从乙桶中抓取小球D的概率为1/2,小球组合为Dd的比例约为1/2×1/2=1/4.因此小球组合为Dd的比例约为1/4+1/4=1/2。故选A。2.落花生是闭花受粉的植物,果实(花生)的厚皮对薄皮为显性。要鉴定一株结厚皮果实的落花生的纯合与否,应采用的简便遗传方法是A.杂交B.测交C.自交D.反交【答案】C【解析】【分析】基因的分

3、离规律的实质及应用,鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】由于落花生是闭花受粉的植物,所以要鉴定一株结厚皮果实的落花生纯合与否,需要将厚皮落花生自交,若后代无性状分离,则为纯合子;若后代有性状分离,则为杂合子。故选C。3.基因型为AaBb的个体与基因型为AABb的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有A.2种B.

4、4种C.6种D.8种【答案】C【解析】【分析】自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。Aa与AA杂交,后代有两种基因型,Bb与Bb杂交,后代有三种基因型,所以后代一共有2×3=6种基因型。故本题正确答案为C。4.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如右图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为A.1∶1∶1∶1

5、B.2∶2∶1∶1C.9∶3∶3∶1D.3∶1∶3∶1【答案】B【解析】略5.下列关于减数分裂和受精作用叙述,错误的是A.精子形成过程中,次级精母细胞均等分裂,可能不含Y染色体B.受精卵中的染色体一半来自父方、一半来自母方C.整个精子进入卵细胞内,完成受精作用D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定有重要意义【答案】C【解析】【分析】本题考查减数分裂、受精作用和变异,考查对减数分裂过程、受精作用意义,考查考生对知识点细节处的把握。【详解】A、精子形成过程中,X和Y染色体在减数第一次分裂后期分离,次级精母细胞可能不含Y染色体,正确;B、

6、受精卵细胞质中的遗传物质来自于卵细胞,受精卵中的染色体一半来自父方、一半来自母方,正确;C、受精作用是精子的头部进入卵细胞内,完成受精作用,错误;D、通过减数分裂使生殖细胞中染色体数目减半,通过受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平,减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定有重要意义,正确;故选C。6.关于伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.男性的性染色体可能来自祖母【答案】B【解析】【分析】本题考查性别决定

7、、伴性遗传和减数分裂的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。性染色体上有控制性别的基因,所以能控制性别,但也有与性别无关的基因,例如色盲基因等,性染色体上的基因都是伴随着性染色体遗传的。【详解】决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,A错误;基因在染色体上,并随着染色体传递,B正确;含X染色体的配子是雌配子或雄配子,含Y染色体的配子是雄配子,C错误;男性的X染色体来自母亲,Y染色体

8、来自父亲,D错误;故正确的选B。7.探索核酸是遗传物质的过程中,科

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