甘肃省天水市第一中学2018_2019学年高一生物下学期第一阶段考试试题文（含解析）

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1、天水一中高一级2018-2019学年度第二学期第一学段考试生物试题（文）一、选择题1.洋葱根尖分生区细胞有8对染色体，有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为A.8、8、8B.16、0、16C.32、32、32D.32、0、32【答案】D【解析】有丝分裂后期着丝点分裂，不再有染色单体，染色体数目加倍，为32条，DNA分子为32个，选D。2.孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了自己的假说。下列杂交组合中，属于测交的是()A.DD×DDB.Dd×DdC.Dd×ddD.DD×Dd【答案】C【解析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是

2、否正确时提出的，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交，因此测交是指让F1与隐性纯合子杂交，即Dd×dd，故选C。3.下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛【答案】B【解析】试题分析：相对性状的定义是同种生物的同种性状的不同表现类型，狗的短毛和狗的卷毛不是同种性状，A错；人的右利手和人的左利手是相对性状，B正确；豌豆的红花和豌豆的高茎是不同种性状，C错；羊的黑毛和兔的白毛是不同生物，D错。考点：本题考查相对性状的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点。194.细

3、胞的全能性是指A.细胞具有全面的生理功能B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能C.细胞既能分化，也能恢复分化前的状态D.造血干细胞能增殖和分化,体现了动物细胞具有全能性【答案】B【解析】由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，A错误；全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，B正确；已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，C错误；造血干细胞分化出各种血细胞，但没有形成完整个体，因此不能体现细胞的具有全能性，D错误。【点睛】解答D选项关键能理清全能性的体现判断方法，确定是否表现细胞全能性的实例时，要注意“

4、起点”和“终点”以及条件，判断方法如下：一看起点起点是“已分化的细胞”二看终点终点是“个体”，而不是“组织器官”5.下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况（虚线表示纺锤丝）。在一个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）A.②①②③④⑤B.②③①④⑤C.②①⑤④③D.①⑤④③②【答案】C【解析】19染色体在细胞分裂间期为细丝状的染色质②，在分裂间期完成复制，形成①；前期染色质螺旋变粗，形成⑤；中期染色体的着丝点排在赤道板上，形成④；后期着丝点分裂，染色体在纺锤丝牵引之下向细胞两极运动，形成③。选C。6.AaBb和aaBb两个亲本杂交，在两对性状独立遗传

5、、完全显性时，子一代表现型中新类型所占比例为（）A.1/2B.1/4C.3/8D.1/8【答案】B【解析】【分析】根据题干可知，做遗传题的三个基本前提是有的：基因的位置关系、显隐性、基因型与表现型的对应关系。所以对子代基因型进行分析，不难解答。【详解】AaBb和aaBb杂交子代基因型为AaB：aaB：Aabb：aabb＝3：3：1：1，是中Aabb、aabb的表现型是新类型，占1/4，所以选B。【点睛】根据亲代基因型分析子代表现型及比例时有两个技巧：分析表现型按基因型通式分析；分析比例可以两对性状分别分析再利用乘法法则。7.孟德尔选用豌豆作为杂交实验的材料是

6、其成功的重要原因之一，豌豆作为遗传学实验材料最主要的优势表现在①严格的自花传粉且闭花传粉②杂交过程容易操作③具有容易区分的性状④子代数目多⑤容易获得A.①②③B.①③④C.①④⑤D.③④⑤【答案】B【解析】豌豆是严格的自花传粉且闭花传粉植物，自然状态下为纯种，适于进行杂交试验，①正确；豌豆为两性花，杂交时需要去除母本的雄蕊，杂交操作比玉米等单性花植物麻烦，②错误；豌豆具有容易区分的相对性状，方便对后代的表现型进行统计，③正确；豌豆子代数目多，便于进行统计学分析，④正确；豌豆不属于稀有植物，容易获得不是其适于进行遗传学实验的原因，⑤错误。选B。8.某种细胞的分

7、裂方式被称为无丝分裂的主要原因是（　　）A.细胞分裂的过程比较简单B.19分裂过程中没有出现染色体和纺锤体的变化C.分裂过程中细胞核先缢裂为二D.分裂过程中整个细胞缢裂为两部分【答案】B【解析】分析】细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞．因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂．【详解】无丝分裂过程简单，但这不是无丝分裂名称形成的原因，A错误；由于分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现，因此被称为无丝分裂，B正确；分裂时细胞核先延长缢裂，这是无丝分

8、裂的过程，不是其名称形成的原因，C错误；分裂时整个细