本命年的回想 (3)

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1、本命年的回想作者刘绍棠镇江新区大港中学七年级语文备课组朱晓白刘绍棠简介刘绍棠是著名作家，河北通县人。1936年2月生。13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，是50年代中国文坛的“神童作家”。是“荷花淀派”的代表作家之一。1958年被划成“右派，并开除党籍。1979年恢复名誉。曾任中国作家协会副主席等。他创作的大量作品中有：短篇小说集：《青枝绿叶》、《老师领进门》（选入人教版6年级下册语文书。1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》，《本命年的回想》被选入中学语文课本。1997年3月12日因病逝世于北京。教学目标：1．知识能力目标：联系课文的文化背景，了解春节民俗文化

2、的丰富内涵欣赏作品展现的优美画面，体会作者的美好情思。2.过程方法目标：欣赏作品独特的语言风格，体会其中浓郁的乡土气息。3.情感态度目标：通过学生自己过年时的亲身感受与作者的感受的对比，他们能体会到春节的变化与传统民俗的魅力。朗读课文，同时想像你眼前出现了哪些热闹的场景?簸箕嚼糁剔秫秸鬏渍阖读准字音、认清字形bòjijiáoshēntīshújiējiūzìhé腊八粥灶王门神拜新年文章写了家乡过年时的哪些习俗？按什么顺序写的？有什么作用？炒年货吃腊八粥买糖果挑绒花杀牲畜备糕点送灶王换门神除夕守岁拜新年时间顺序结构清晰品味语言作者用怎样的语言描述过年时的习俗,请找出你最喜欢的一幅图

3、景，作简要品析。请你尝试描绘一幅街上、小村镇或家里过节的图景。●喜庆五谷丰登，享用劳动成果；●祈求来年好运，祝愿平安幸福；●增进亲人感情，和睦人际关系。过年寄托着人们的哪些期盼？过年习俗中蕴含着什么文化内涵?合作探究我们是怎样过年的？与文章中所描述的习俗相比有哪些变化，谈谈你的感受。合作探究实践拓展请在贺卡上写下真挚的祝福，然后传递你的祝福。请对不同的人群说吉利话。请用两周时间制作一份以过年为专题的手抄报。实践拓展请在贺卡上写下真挚的祝福，然后传递你的祝福。请对不同的人群说吉利话。请你对祖国说一句祝福的话。