高中政治6.2　股票、债券和保险　教案1人教版必修1

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1、股票债券和保险教学目标：1、知识与能力目标：识记购买股票、债券和保险的回报和风险，了解利息、股息的产生；理解股票、债券等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义；能够根据股票、债券、保险各自得特点，安排一项综合投资计划。2、过程玉方法目标：3、情感、态度、价值观目标：培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量的资金，积极参加各种投资活动，不仅有利于个人，也有利于国家经济发展。因此，要从国家角度、从经济建设角度认识投资的意义。培养学生经济进取的意识和精神。积极投资、合理投资，能够增加个人

2、财富、提高个人生活水平。教学重点：股票、债券、保险各种投资方式各自的特点教学难点：股票、债券、保险各种投资方式各自的特点教学时数：1课时教学过程：情景导入：美国第一破产案“安然”冲击波（多媒体显示）曾名列《财富》杂志“美国500强”的第七名；掌控着美国20％的电能和天然气交易，是华尔街竞相追捧的宠儿；股票是所有的证券评级机构都强力推荐的绩优股的安然公司……股价从90美元跌至26美分，市值由近800亿美元缩至2.68亿美元，这是怎样一个骇人的故事？最倒霉的人安然公司倒闭后，最倒霉的人要数投资者和安然公司

3、的普通员工。由于相信安然公司高层管理人员向市场描绘的公司神话，投资者购买了该公司大量的股票，从而损失了数以十亿美元计算的财富，有的投资者甚至血本无归。休闲的公司高层美国的安然公司破产了，好几千公司员工的退休基金一夜之间化为乌有，还是安然前任总裁肯尼斯·莱有“先见之明”，早在两年前就投资数百万美元购买了各种年金保险，从2007年开始，肯尼斯·莱夫妇就能开始享受年金90万美元的待遇。讨论：安然事件给我们什么启示？甲购买体育彩票中了35000元大奖，他准备存入银行。在去银行路上，碰见了乙，乙建议他炒股，说炒

4、股能赚大钱，说着说着，在保险公司工作的丙也走过来了，说炒股票风险太大，还是购买商业保险好一些，这时甲被说得左右为难，不知该怎么办才好。请问：甲究竟把这笔钱怎么处理好呢？储蓄、炒股、购买债券和商业保险究竟哪一个比较合适呢？学习这堂课后同学们就会形成自己的看法。（一）高风险、高收益同在——股票1、股票的基本含义股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。2、股票投资的特点永久性、流通性、收益性、风险性3、股票投资的收入(1)股息和红利收入来源于企业利润，公司有盈利才有收入，如果公司经营不善破产倒

5、闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本，这就是购买股票的一种风险。(2)股票的价格升值带来的差价股票价格受众多因素影响，其波动有很大的不确定性，有可能使股票投资者遭受到损失，价格波动的不确定性越大，投资风险就越大。4、股票的作用（1）对于发行的企业来说，是筹集资金的一种形式，它可以使企业扩大规模，促进企业发展。（2）对持股的股东(个人)来说，是一种入股凭证，是一种投资，是股东取得股息的一种有价证券，又可以从股票升值中获得收入。(二)稳健的投资——债券1、债券的基本含义债券是一种债务证书，即筹资者给投资者

6、的债务凭证，并承诺在一定时期支付约定利息并到期偿还本金。2、债券的种类根据发行者不同，可分为国债、金融债券和企业债券3、国债、金融债券、企业债券三者的比较种类发行主体风险状况收益情况流通性能国债金融债券公司债券4、公司债券与公司股票债券股票不同点性质不同功能 偿还方式相同点（三）为风险投资——保险俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。1、保险的含义与分类《中华人民共和国保险法》第2条规定：保险是指投保人根据合同的约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿

7、保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的商业保险行为。不同于社会保险。社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。2、购买保险的意义和回报一般地，各种投资方式，风险大的，收益就较高　板书设计：（一）高风险、高收益同在——股票1、股票的基本含义2、股票投资的特点3、股票投资的收入4、股票的作用(二)稳健的投资——债券1、债券的基本含义2、债券的种类3、国债、金融债券、企业债券

8、三者的比较4、公司债券与公司股票（三）为风险投资——保险1、保险的含义与分类2、购买保险的意义和回报布置作业：假如李先生家有10万元闲置资金，请综合考虑各种因素，帮他设计一套最中意的投资方案．教学反思：本框题的教学主要存在以下问题：1、学生对知识只有表面的理解，真正知道的很少，知识容易混淆。2、对于股票价格为什么会因为一些因素的影响而变动，仅讲理论是不行的，必须找一个典型的事例进行讲解。