功能室建设五年规划

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1、上庄小学标准化学校建设五年规划为了贯彻落实卢龙县教育局(2009)81号文件精神，全面推进学校标准化建设，我校做出五年内教育技术装备、实验室及功能教室、图书室建设与管理规划如下：一、各室建设1.微机室我校现有微机室一个，建筑面积40平方米，教师机一台，学生机12台。是2002年购买的，配置低，已不能适应当前计算机教学需要。我们计划从明年开始对微机进行更新，每年投入2万元人民币，更换5台学生机，到2014年全部更换完毕，以适应不断发展的教学需耍。2•远教室我校现有远程教育接收及播放室一个，建筑而积45平方米，接收设备全部为国家配套。目前基本能正

2、常使用，但室内课桌凳陈旧，我们计划到2011年投资5000元人民币，全部更换成标准桌椅，使远教室标准得到进一步提高。3•仪器、实验室2005年我校建了仪器室和实验室，建筑面积60平方米，基本满足了教学需要。其中仪器设备按《河北省小学数学科学仪器配备目录》的要求基木配齐，我们将逐年有计划有步骤的补充和提升档次。但实验室没安装上下水，实验桌椅不配套，还不能投入使用，我们计划本学年完成实验室标准化建设，需投入资金8000元。4•图书室我校现有图书室一个，建筑面积45平方米，图书7180册，生均25册，能达到要求。目前存在两个问题，一是图书陈旧，急需

3、更新,二是阅览设备不标准，没有开放性书橱和较好的阅览桌椅，根据我校现有经济状况，计划到2014年完成图书室更新，逐步达到标准化图书室程度，共需投入资金8000元。以上是我校现有功能室现状及五年规划，根据学校实际情况，还不能建立其他功能室，有待国家投资建房才能进一步发展。二、各室管理1•实验室及各个功能教室，是培养学生科学素养，提升广大学生创新思维和动手探究能力的重要阵地。要充分认识实验教学的重要性，最大限度的运用科学的实验方法，满足学生的探究实验要求，开好开足各个学科的学生实验，掌握科学实验的多种方法和手段，更加扎实有效的巩固科学文化知识。2

4、•建立健全各项管理规章制度。我们要参照《河北省中小学实验室规章制度（试行）的通知》的耍求，进一步落实和完善。3•要充分重视学校图书室的管理和使用，我们要按冀教备[2003]8号《河北省教育厅转发教育部关于印发〈中小学图书室规程〉的通知》和《河北省中小学图书室规章制度》执行。要充分利用学校图书室的有效资源，开展更加丰富多彩的读书阅览活动，积极引导学生好读书，读好书，让学生带着问题读书，带着情感读书。开拓视野，丰富知识，培养学生积极向上的情操。4.加强实验室及功能教室、图书室的实验教师、管理教师的培训丁作。我们要根据学校的现状，配好配齐各室的专职

5、管理教师。不但要有管理的基本能力还要具有指导实验、指导阅读的素质和能力。使实验室和图书室成为学生获取科学知识的主阵地。总之，我校将尽最大努力，加强学校标准化建设，使学校办学水平得到新的提高。2009.10.12