湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理下册《流体压强与流速的关系》学案（无答案） 湘教版

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1、《流体压强与流速的关系》学习目标1.了解流体压强与流速的关系.2.了解机翼升力产生的原因。3.能用流体流动时压强的特点简单解释生活中的一些现象。学习过程自学指导任务一、气体压强与流速的关系阅读课本P91—93的内容1.液体和气体都具有性，统称为。流体流动时的压强称作2、游戏：硬币“跳高”比赛分析实验：硬币向上“跳”的过程中，发生了改变，运动状态发生改变必须受到，只有与它接触，猜想当吹气时，上面空气的流速，压强变得比下面，合力于是下面的空气把硬币托起来了.3、探究：探究流体压强与流速的关系方案一：对

2、着两张自然下垂平行拿着的纸向中间吹气，看见了什么现象方案二：把漏斗倒置，乒乓球放漏斗里，往漏斗里吹气，看见了什么现象方案三：纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹气，观察现象。方案一现象分析①吹气前，两张纸互相平行，保持一定的间距，没有吸引和排斥，说明纸条内侧和外侧受到的力互相平衡。②吹气时的实验现象：两张纸相互。由于吹气，两张纸之间气体的流速，两张纸外侧的空气流速，纸条的互相则说明纸的内侧受到的压强，外侧受到的压强。4、解释现象（1）当一辆车从地上快速驶过，地上的落叶纷纷在车后向上飞舞。（2）窗户

3、被外面的大风刮开。（3）当大风吹过屋顶时，往往会把屋顶掀开，这是为什么呢？在龙卷风到来之前，我们是不是应该是关紧门窗呢？（4）为什么火车站台都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域？（5）两船平行行驶发生的海难。（6）、在足球赛场上，常见队员起脚劲射，眼见球偏离球门而去，却又鬼使神差地转了个弯，飘然入门，这就是使球迷们如醉如痴、叹为观止的“香蕉球”．“香蕉球”因球的路径为弧形弯曲而得名．为什么球看似直射却又弯曲前进，它受到了什么魔力呢?任务二、探究：机翼的升力飞机机翼的升力产生原因：

4、飞机的机翼形状上_____下_____当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程，因此上方气流流速较大，压强较，下方流速较小，压强较。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力向下的力，二者合力是向的因此在机翼的上下表面产生了，这就是向上的升力。自测1、流动液体里存在压强，液体的流速越快，它的压强越_____，液体的流速越慢，它的压强越___。2.当风沿着墙面吹过时，墙上开着的窗户悬挂着的薄纱窗帘将向____飘。（填“内”、“外”）2图23.将纸带弯折，使两端对齐，卷成U

5、形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图2所示，纸带的上下部分将()A．相互靠近B．相互远离C．先相互远离，后相互靠近D．既不相互靠近，又不相互远离当堂达标1.如图9所示的连通器，当阀门K关闭时，C、D两竖直细玻璃管中液面。打开阀门K，待水流稳定后，比较C、D玻璃管中的水面高度，管中的水面较高。图13-552．如图13-55所示两船近距离并排行驶时将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等

6、”）。KCD图9第3题3、一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面　　，这是因为A管上方空气流速增大，使压强　　而造成的结果．4．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。图是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？当船在高速航行时，船体被抬高的原因。5.用水平风吹如图25所示的四个模型，其中________图

7、空气对模型下表面的压强小于上表面的压强()6.如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F．若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（　　）A、G＞FB、G=FC、G＜FD、无法比较图27．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图2所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是()A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气

8、流速小于下方2