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时间:2019-09-30
《九年级物理全册 第十三章 力和机械《其他简单机械》拓展提高 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、其他简单机械拓展提高检测目标1.知道定滑轮和动滑轮的实质以及各自的特点.2.能正确分析滑轮的省力情况、正确分析拉力与物重之间的关系.应知应会1.在使用滑轮时,的滑轮,称为定滑轮.而的滑轮,称为动滑轮.2.定滑轮的特点是可以但不可以.3.动滑轮的特点是可以但不可以.4.定滑轮的实质是一种等臂杠杆,而动滑轮的实质是.5.在实际使用中,人们常把定滑轮和动滑轮结合在一起使用,这样有什么好处,请你对此作出恰当的评价.答:6.按要求完成图1中滑轮组的绕法,或根据绕法完成对应的表达式.F=GF=GF=GF=GF=GF=G图17.如图2所示的滑轮组上挂砝码A、B后恰好静止(轮和绳子的重及摩擦不计).若
2、再在A、B下面各挂上一个质量相等的小砝码,将出现的情况是() A.A下降 B.A上升 C.保持静止 D.砝码质量未知,无法确定8.如图3中,__________是定滑轮,__________是动滑轮,若每个滑轮重20N,人手拉绳的力F为50N,则物体重_____________N(不计摩擦和轮重) 3图2图3图4图59.重力均为1N的A、B滑轮如图4所示组装,重物G重20N,绳端拉力为F.若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是() A.A、B均为定滑轮,F=20N B.A、B均为动滑轮,F=5.5N C.A为定滑轮、B为动滑轮,F=10.5N D.A为定
3、滑轮、B为动滑轮,F=9.5N10.如图5用一个动滑轮提升重为20N的物体,当匀速向上拉动时,弹簧秤的示数为12N,若不计摩擦,拉力F和动滑轮的重力的大小是 A.拉力F为12N,动滑轮重4N B.拉力F为20N,动滑轮重2N C.拉力F为12N,动滑轮重4N D.拉力F为10N,动滑轮重2N拓展提升11.如图6所示,动滑轮重0.5N,物体重3.5N,当OA=2OB时,为使轻质杠杆保持水平平衡、在A端所加的力应为(不计摩擦)() A.4N B.2N C.1N D.0.5N 图6图7图812.用图7所示的滑轮组拉动物体,当物体匀速移动时,绳端受到的拉力为30N;若物体重10
4、0N,不计滑轮重及摩擦,物体受到水平面的摩擦力大小是() A.30N B.60N C.90N D.100N13.如图8,弹簧秤下挂有一定滑轮,定滑轮重为1N,A、B处于静止状态,GA=10NGB=100N,则弹簧秤的示数为() A.101N B.111N C.21N D.20N14.如图9所示,B物体重20N,A为动滑轮,绳子一端固定在地上,当滑轮A在力F的作用下,以0.5m/s的速度匀速上升,则物体B的速度是() A.0.25m/s B.1m/s C.0.5m/s D.无法确定3图9图10图1115.小明到学校健身房进行健身活动,用如图10
5、所示的牵引装置锻炼腿部和手臂的功能,使用时:(1)绳A固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升.(2)绳B固定不动,腿在A处用力FA拉绳,使重物G匀速上升.下列说法正确的是(不考虑轮重和摩擦)()A.FA>FBB.FA6、轮重力和摩擦不计)检测反馈1.自我评价:题号1234567891011121314151617正误2.主要错误订正:参考答案:1.轴的位置固定不动轴的位置随被拉物体一起运动2.改变力的方向省力3.省力改变力的方向4.动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆5.结合了定滑轮和动滑轮的优点,既可以省力又可以改变力的方向6.略7.B8.AB809.D10.C11.C12.C13.C14.B15.B16.C17.58.8N3
6、轮重力和摩擦不计)检测反馈1.自我评价:题号1234567891011121314151617正误2.主要错误订正:参考答案:1.轴的位置固定不动轴的位置随被拉物体一起运动2.改变力的方向省力3.省力改变力的方向4.动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆5.结合了定滑轮和动滑轮的优点,既可以省力又可以改变力的方向6.略7.B8.AB809.D10.C11.C12.C13.C14.B15.B16.C17.58.8N3
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