【精品】安徽行政管理体制改革研究考试答案大全

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1、考试得分:100未评分试题:0答对试题数:28正确率:100%单选题:共15题,正确15题多选题:共8题,.正确8题判断题:共5题,正确5题问答题:共0题,正确0题1《关于深化行政管理体制改革的道见》中指出,深化行政管理体制改革的总体目标是()(分值:3/得分:3)H到2020年建立起比较完善的中国特色社会主义行政管理体制口实行党政分开口实现权力下放口椅简机构,捉高效率2在()中我国正式废除领导干部任职终身制。(分值:3/得分:3)込《党政领导干部职务任期暂行规定》口《党和国家领导制度改革》口《中华人民共和国公务员法》口《党政领导干部选拔任用工作条例》3机构改革走进“精简一膨胀”

2、怪圈的根木原因在于()。份值:3/得分:3)口改革各个阶段的需要目对职能问题并没有完全弄清和解决口一些重耍事情的协调,需要设立新机构口有很多爭情要做,需要设立新部门解决4安徽于()的改革第一次川巧面文字(定职能、定机构、定编制,简称“三定”)明确了政府各部门的职能。(分值:3/得分:3)目1993年口1999年口1982年口2003年5围绕经济社会发展大局,要加强省级政府及()、芜湖等中心城市政府的经济调节和引导新兴产业发展构建的职能,以适应安徽经济社会跨越式发展、加快中部崛起战略的耍求。(分值:3/得分:3)°铜陵市口马鞍山市B合肥市口淮南市6改革开放以來,我国为完善行政管理体

3、制,先后进行过六次机构改革,于()的这次改范设立了国家体制改革委员会。(分值:3/得分:3)口1993年目1982年口1998年口1988年7经合组织成员国中央政府核心机构设置数暈平均为()。(分值:3/得分:3)目16个□27个口12个□30个8在行政改革战略的谋划上,耍注重()的统一。(分值:3/得分:3)口自下而上广泛参与与自上而下集中推进°质的突破与量的积累E系统思维与问题意识口长期目标与近期重点92003年以来,按照国务院部署,安徽省在()和宁国市开展了清理整顿执法队伍,实行综合执法试点。(分值:3/得分:3)口宿册卩口合肥市囚淮南市口滁州市92008年机构改革后,国务

4、院共设置组成部门()个。份值⑶得分:3)口31目27□21口2810()的改革因力度大,被称Z为“铁血精简”。(分値:3/得分:3)目1998年口1988年□2008年口1982年12目前,安徽的行政综合执法改革难以推进的原因主耍是()。(分值:3/得分:3)口改革成木太高D地方政府没有摸清工作重点°政府工作人员因个人利益原因反对改革E政策没能及时跟上,缺乏推进动力和必要的政策支撐13安徽从()起在全省57个县实行财政“省直管县”。(分值:3/得分:3)目2004年□2007年□2008年口2003年14党的十七大报告屮笫六部分'坚定不移发展社会主义民主政治'屮的第五条指出:“加

5、快行政管理体制改革,建设服务型政府,()是深化改革的垂要环节。”(分值:3/得分:3)口经济体制改革口政治体制改革口文化体制改革B行政管理体制改革15屮国行政管理体制和机构改节能否成功的关键是()(分值:3/得分:3)口裁减人员的数屋口减少机构和部门的数屋目政府职能的转变口行政效率的提高16注重公共服务要匝点做好()。(分值:5/得分:5)▽提供公共产品和公共服务"简化公共服务程序▽健全公共服务体系提高公共服务效能17深化行政管理体制改革就是耍实现()。份值:5/得分:5)"政资分开"政企分开"政府与市场中介组织分开11政事分开18深化行政管理体制的原因是()。(分值:5/得分:

6、5)"部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出"政府机构设置不尽合理,行政运行和管理制度不够健全"对行政权力的监督制约机制还不完善,滥用职权、以权谋私、贪污腐败等现象仍然存在"政府职能转变还不到位,对微观经济运行干预过多,社会管理和公共服务仍比较薄弱19推进政府机构改革婆按照()既相互制约乂相互协调的要求,紧紧围绕职能转变和理顺职责关系,进一步优化政府组织结构,规范机构设置,探索实行职能冇机统一的大部门体制,完善行政运行机制。(分值:5/得分:5)"决策权审执行权"监督权厂I司法权20当前我国行政管理体制改革的重点是()。(分值:5/得分:5)▽转变职能"提高效能理顺关系

7、优化结构21近年来,安徽-系列扩权强县举描之后()。(分值:5/得分:5)"县级政府的行政效率提高"县域经济的发展速度提升厂:市级发展受到限制'省级政府的管理半径和能力遭遇挑战22深化行政管理体制必须遵循的原则有:()份值:5/得分:5)"精简▽效能疋统-AFfP23广义的行政管理体制改革包括以下儿个方而()。份值:5/得分:5)"政府与社会的关系"政府部门相互之间的关系"政府与权力机关、司法机关乃至执政党的关系"政府部门内部的关系"政府与被管理者即行政相对人的关系V中央政府与地

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