戴家河学校工作计划

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5、利用学校现有教学资源，高站位，大视野，做精品教育，创特色学校。二、工作目标（一）校长、主任尽职尽责，站好自己的岗位，为每位教师的发展搭建平台，做好榜样，做好服务，共同参与。具体要求：1、分工明确，各施其职，按要求，按时间，高质量地完成各项任务；2、团结协作，互相支持，补缺补差，扬长避短，充分发挥领导集体的力量；3、凡是要求老师做到的，领导要首先做到，增强榜样意识、服务意识、参与意识。（二）全体教师和谐相处，乐教爱生，用智慧和忠诚为学校撑起一片蓝天，为孩子创造一个乐园。具体要求：1、教师之间的相处要

6、珍惜缘分，注重情感，追求和谐、2、在工作中做到：“自信而不自负，自知而不自卑”——保持谦逊；“在学习中知不足，在思考中求提高”——担负责任；“关注学生发展，愉悦学生身心”——奉献爱心。（三）让所有学生养成良好习惯，具有优良品行，天真可爱，快乐成长。具体要求：1、有计划地做好每天的事，认真作业，按时完成，家庭作业和学校作业一个样。坚持课外阅读。2、把垃圾放进垃圾桶或垃圾池，做好值日生，爱护学校的公物。3、在学校尊敬老师，和同学友好相处，主动帮助有困难的同学。在家尊重长辈，帮家长做一些力所能及的事。三

7、、工作原则（一）强化素质，关注成绩。不断提高师生的思想素质、文化素质、心理素质，在整体发展的同时，关注教师的教学成绩和学生的学习成绩（二）服从领导，张扬个性。学校各项工作的开展要和县教育局以及中心校要求保持一致，同时，又要结合本校情况，不断探索，大胆创新，开展个性化的工作。——实现大局意识和自我发展的统一。（三）尊重事实，憧憬未来。根据学校现有的教学资源，有效地开展教育教学工作，但同时又要用发展的眼光，不断地提高要求，超越现在。四、工作改革（一）规范教学常规，尊重教育主体。在上好主课的同时要兼备常

8、识课和艺体课，让学生获取更加丰富的知识，在音乐中陶冶性情，在运动中健康体魄。让学生在“童年”中成长。（二）关注教师发展，提升综合能力。加大推门听课的力度，提高考评课的质量，增强说课、议课的实效。提升老师“备课——上课——观课——说课——议课”的综合能力。1、抓课前：备课、导学单的设计批阅、教学设计、教学流程。2、抓课中：课堂纪律，对课堂纪律不够遵守的学生，老师要及时制止。3、抓课后：作业的批改与辅导，每天中午教师要合理的利用时间对学生做好提优补差工作。（三）做教书育人之事，做读书习