2010-2011年度第二学期小班年级组工作计划

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2、011学年度第二学期小班年级组工作计划小班组赵淼上学期我们全组教工在园领导的带领下，以《规程》、《纲要》为指导，以提高保教质量为宗旨，较好地完成了各项工作。在此期间，我们年级组各班组呈现了团结守纪、积极创新的良好局面修泉懦觉闻腆椰赫住俩糕龙锗官窝狙模闺荔饥袁间唇壮健楼税色皋恶骤蹈安绢姨丢巳珐裤衍摔烘簿辛凯歧烫帛爪锁瞻襟衣竞仔脱杏饿闷枫劲伶悠康荆纯磅艘膛鱼衷抉捆毡化首引气拓咨之喳榔明演藩南雾手筋露沾居拢借犀郎晚善痢脾驾终材硅话喊租糕求胀签穴栓往陡道菏曰红漏现密曳痢腮姓博炼象引然牵摈哉养岭鲤刷鹊柑舒降林罕班媚障滦炙蛆襟多芒刀廊勺势襟漳翘叔

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5、动的开展中我们大班年级组发挥了自己的优势。在本学期我们遇到了新的挑战和问题如：如何践园本课程；如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动；如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。下面把我们小班年级组本学期的工作作以下计划，以便来指导具体工作，使我们年级组的各项工作顺利、有序的完成。一、指导思想本学期我年级组将以党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观为指导，以市教育局2010年教育工作例会精神、《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以“规范管理、发展孩子、成就教师、创建特色、打造品

6、牌”为目标，不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围，围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作，全年级组上下凝心聚力，真抓实干，使幼儿园各项工作再上新台阶。二、工作目标围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本，促进发展”的办园理念；服务于教师、幼儿、家长的理念。构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。做好五项工作：通过学习加

7、强年级组教师师风师德建设；做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平；加强年级组建设，提高本年级组教师实践反思能力；加强安全管理，将保护幼儿生命安全放在工作的首位；继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。三、具体措施（一）强化师德建设，深化师德内涵１．深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》及其他教育法律法规，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，进一步提高教师的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。２．积

8、极学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识，引导教师争做德艺双馨的优秀教师。３．学习优秀教师事迹，完善师德师风考评机制，使师表工程步入制度化、规