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时间:2019-09-29
《八年级物理上册第五章第3节汽化和液化学案教科版_图文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、汽化和液化学习目标1.知道什么是沸腾,区别蒸发和沸腾的相同点和不同点。2.探究出液体沸腾时的规律。3.探究出液体沸点与气压的关系。4.汽化需要吸热。课前学习一、复习冋顾1.蒸发是在任何,在液体进行的,的汽化现象。蒸发的快慢跟液体的、和有关。2.晶体熔化的规律是:热量,温度o3.晶体熔化的条件是:、o二、尝试学习①沸腾是的汽化现象。叫做沸点,在一个标准大气压下,水的沸点是°C。课堂学习一、沸腾现象1.观察水的沸腾现象。(1)用文字描述水沸腾时的现象O(2)沸腾是在一定,在液体进行的的汽化现象。(3)区别蒸发和沸腾的相同点和不同点相同点
2、不同点温度条件发生部位剧烈程度蒸发①②沸腾2.做一做:探究水沸腾的规律①按p101页图5—3—4组装好器材。①小组成员分工(一人计时,一人观察温度计示数,一人观察水的状态,一人记录实验数据)。②进行实验,收集数据时间温度状态③把实验数据绘成④概括小结:液体沸腾时,要不断,温度。⑤液体沸腾时的温度叫做。液体沸腾的条件是、。2.做一做:探究液体沸点与气压的关系(1)按P.02图5—3—6装置进行实验。(2)实验现象:当向外拉注射器的活塞时,看到试管中的水又。(3)实验结论:液面气压减小时,液体沸腾时的温度:液面气压增大时,液体沸腾的温度
3、□当堂检测1.清晨草叶上常挂有晶莹的鋁珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气形成的,在阳光照射下这些需珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了的缘故。2.某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乳方所示.小组记录的实验数据如下表:时间/min•••45678温度/°c•••9091939798时间/min910111213•••温度/°c9898989898•••猜想与假设:通过观察图4-1和联系生活实际进行猜想①图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾时的情况.②从记
4、录的数据可得出的实验结论是:此吋水沸腾的温度是°C.③实验得到的结论(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是•1.在图4所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白气”实际是:如果这时在管口处放置一块玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表而有,玻璃片的温度将;(选填升高”、“降低”或“不变”)分析、归纳上述实验现象,可以得到的结论是:2.影响液体蒸发快慢的因素提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?图4-1猜想一:
5、液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与有关.设计与进行实验:小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:厶2图4-2如图4-2所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:小结整理存在的问题和困惑:第五章第3节汽化和液化(二)学习目标1.知道
6、常见的液化现彖。2.知道液化的两种方法。3.知道汽化要吸热、液化要放热。2.会进行实验探究和解释有关现象。课前学习一、复习回顾1.物质由变到叫做液化。2.下列现象不是水蒸汽液化形成的是()A雾BMC霜D冬天口中呼出白气二、尝试学习1.收集使液化液化的方法、o2.体验:在手臂上涂上酒精,会有何感觉?答:,课堂学习一、从液体到气体1.交流“尝试学习①”,使气体液化的方法有两种①,②[及时练习1]常见的气体打火机是把丁烷气体通过的方法进行液化的。二、讨论交流:汽化中的吸放热1.提出问题:水汽化成水蒸汽需要吸热或放热吗?热,因2.讨论交流:
7、水沸腾需要热,因为□水蒸发需要一为03.结论:水汽化成水蒸汽需要。[及时练习2]在手臂上涂上酒精,会感到凉爽,这是因为o三、实验探究:液化中的吸、放热1.提出问题:水蒸汽液化成水需要吸热或放热吗?2.猜想与假设:水蒸汽液化成水需要热。2.进行探究:按P104页图5-3-9装置进行实验。(1)实验现象:左边试管用酒精灯加热,水沸腾,水的质量_,试管中的温度计示数:右边试管的水的质量,试管中的温度计的示数0(2)实验结论:物态变化过程总伴随着能量的变化,液体在汽化过程中热量。气体在液化过程中热量。、2.电冰箱是怎样实现致冷的?答:o[及
8、时练习3]为什么被水蒸汽烫伤比被同温度的水烫伤更严重?当堂检测1.在标准大气压下,下列说法中正确的是()A水的温度达到100°C才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度升高。B水的温度不论高低,都可以蒸发。C水的温度达到100°C才能汽化
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