2017年河南省中考真题语文及中考答案

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1、2017年河南省中考真题语文一、积累与运用（共28分）1.（2分）下列词语中划线的字,每对读咅都不同的一项是（A.蹬实/蹬青B.脛化/逹雕C.用色/复逐D.咗野/粗近奢靡/风靡一时麴躬/笑容可拯推蜃/蚩杵成针剽悍/廛肥体壮低声埴语/悄然泪下风流倜傥/丝缠之路烟熏火燎/星火燎原些躇满志/铸就辉煌解析:A.ta/ta,mi/mi,qiao/qiao；B.fu/fu,ju/ju,ti/chou；C.jue/jiue,md/mo,lido/liao；D.kuang/gudng,piao/biao,ch6u/zhuo答案：A2.（2

2、分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影D.提练满堂彩无动于衷別出心裁解析：A.“独竖一帜”应写作“独树一帜”;B.正确；C.“蒸溜水”应写作“蒸憾水”;D.“提练”应写作“提炼”.答案：B3.（8分）古诗文默写。（1）学而不思则罔，o（《论语》）（2）嗟夫！,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）（3）马致远在《天净沙•秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“,O（4）天地英雄气，千秋尚凛然。'‘,”（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮

3、词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“,”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。解析：本题考查了学生古诗文名句默写能力.答案：（1）思而不学则殆（2）予尝求古仁人之心（3）夕阳西下，断肠人在天涯（4）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊报君黄金台上意，提携玉龙为君死4.（4分）名著阅读。（任选一题作答）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》）解析：本题考查了故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，

4、另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。答案：示例：①传说张天师在此地封存了许多妖魔鬼怪，并在井盖上贴封存条，以防妖魔逃脱.洪太尉私自打开封存的井，结果放岀众多妖魔到人间，这便有了水浒108个好汉梁山聚义的故事•②师徒四人路过五庄观.八戒怂恿悟空去偷人参果，两个童子将师徒四人锁在屋里又恶语相加，激怒了悟空推倒人参树.五庄观主不放行，捉住四人要他们医好树.悟空在观音菩萨的帮助下救活人参树，脱离了苦境。2.（4分）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的

5、深情厚谊的故事。①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》）解析：本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。答案：《童年》是高尔基的自传体小说。《童年》是讲述阿廖沙个人成长和生活经历的自传小说，是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一吋期的童年生活。阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着•每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏.他擅长

6、跳舞，幻想着有一副好嗓子。答案：阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他攢长跳舞，幻想着有一副好嗓子。3.（8分）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。这两年，民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底,o那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。解析：本道题考查学生补写语句的能力，要注

7、意通读句子，根据句子前后语境来补写。答案：为什么这些民谣能走红呢？追本溯源二、现代文阅读（共28分）阅读下文，完成下列各题。（16分）惟有垂杨管别离①病房里的岳老师和那个小病号互不相识，他们一个是一所小学的语文老师，但那所小学己经关闭多年，岳老师事实上好多年每当老师了；一个是只有七岁的小男孩，三岁就生了骨病，自此便在父母带领下到处求医，学校，他一天都没踏足过。②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变做老师和学生。四十多岁的岳老师，早已被疾病和疾病所带來的争吵、伤心。背弃折磨得满头白发。可是，【A】当她将病房当做课堂以后

8、，某种奇异的喜悦降临了，她将那终年苍白的面容上竟然现岀一丝红晕。【B】何一天，只要两个人一输完液，就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但这里她却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词……③每当病人和陪护者挤满病房之吋，便是岳老师一天之中神采奕奕的吋刻一一她总是有意无意地提出许多问题來考小病号。