太原学院自主招生综合素质测试面试题方法指导

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1、TAIYUANJJNIVERSITY最新太原学院自主招生面试方法指导（东方培训最新内部资料价值800元）历年考生面试成功经验总结,让你在太原学院面试中胜人一筹！目录一.太原学院综合素质测试面试形式介绍3二.太原学院综合素质测试面试的主要内容介绍6太原学院面试考生要适当准备三项内容四.面试前要进彳亍模拟面试10五.太原学院综合素质测试面试技巧剖析11六.太原学院综合素质测试面试应注意九大细节13七.太原学院综合素质测试面试时形象准备15A.太原学院综合素质测试面试评委的点评19历年考生面试成功经验总结,让你在太原学院面试中胜人一筹!_■太原学院综合素质测试面试形式介绍近几年

2、的太原学院自主招生面试方式呈现不同的特点，特别是自主招生面试放在高考结束之后。太原学院主要有群体面试和单独面试两种方式。群体面试就是由多名考牛共同参与的面试；单独面试就是考牛一个人单独的面対主考官的面试。在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由太原学院三位考官老师共同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考牛的冋答情况，给出相应的面试分数。在大多数情况下，考官也会给考牛提问的机会。考官提的问题-•般都有很强的综合性，交叉考核考牛的多方面的能力。近儿年太原学院基本以单独面试为主。擀体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群体

3、面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。近几年太原学院基本以单独而试为主，群体面试不常见。(-)个人陈述答辩方式面试个人陈述答辩面试吋按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名太原学院相关专业老师组成的太原学院面试官的集体而试，面试时间为每人10分钟。-•般也要先进行自我介绍，太原学院考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的基木情况开始提问。女fh在高中学习情况如何，为什么要报考太原学院，什么时候开始关注太原学院，在学校和同学的关系如何等等，这些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的情况，一般对考生基木情况的了

4、解不会超过五分钟。如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。太原学院主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的太原学院老师都喜欢采取临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈谈你如何减少雾霾，简单谈谈太原学院的校训，你对太原学院的自主招生有什么看法等等。有些太原学院考官也可能会准备一些题冃打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回答这些问题。为了公平、公正，在面试的时候，根据以往太原学院面试经验，一般会给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产牛负面的影响，所

5、以，如果能够作答，尽可能的不要更换题冃。(二)、辩论面试参加这种面试方式的考生彼分成人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考牛参加面试。太原学院考官在向考牛说明规则之后，然后发放辩论题Bo随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，太原学院考官会给考生5〜10分钟的准备时间，这段吋间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1〜3次的发言机会，每次发言时间为1〜3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，太原学院考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生

6、都对这次的辩论作一个一句话的总结。辩论面试一般都是对考生品徳、能力、心理、综合能力考査，因此对考生的综合素质耍求比较高，根据以往太原学院面试经验，想得高分，在辩论过程小需耍注意的以下事项：1.言简意赅,切忌滔滔不绝。言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2・辩论要有理有据有节，不要锚铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示岀来。对对方的辩友要礼貌对待,切不可进行人身攻击。3.不要抢话,让对方说完了自

7、己再说。要照顾到其他的成员,如果自己已经发言了很多次,要礼貌地谦让一下,让别的考生也有发言的机会。（三）、无领导的小组面试根据以往面试太原学院面试可能也会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，考牛5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。太原学院考官也会根据题口提一些延展性问题。问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想彖，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。有时候太原学院面试时5名考牛一组，每人