师德师风评议自查总结与师德建设教育月活动总结汇编

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1、师德师风评议自查总结师德师风评议自查总结通过深入学习师德师风文件精神，深刻地认识到良好的师德师风在教学屮的重要性。现将从教以来的工作情况总结如下：在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提•高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切S树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个

2、学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法.措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表雹但“育人^随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想.有道德.有文化.有

3、纪律^的四有新人。要求老师具有一定的政治素质.思想素质.业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。通过师徳师风的学习，我认为素质教育，事实上，首先应该提高自身素质的是教师、家长。教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长？通过学习我认为本人还存在一定的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践屮有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的

4、问题常常不能得心应手。今后的改进方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓-理论以及江-同志“三个代表叩勺理论精神,及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提•高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难退，要发挥敢于与一切困难做师德建设教育月活动总结——**科技大学开展XX年师德建设教育月活动总结根据**省教育工会**教工[XX]20号《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神，我校在校党委的统一领导下，精心组织，创新形式，把师德教育活动与庆祝建国60周年、歌颂伟大祖国结合起来，于XX年9月开展了丰富多彩、扎实有

5、效的师德建设教育月活动，并且取得了良好的效果。现简要总结如下：一、广泛动员，精心部署为开展好本次师德建设教育月活动，校工会专门下发了《关于开展XX年师德建设教育月活动的通知》，并专门召开了各分工会主席会议，部署师德建设教育月活动。校工会要求各校区工会、各分工会要高度重视，提高认识，广泛动员，精心组织，创新形式，制订措施,力求把师德建设教育月活动抓好落实、抓出成效。同时将师德建设教育月活动通知和有关材料及时在校园网发布，进行师德建设活动月宣传。各校区工会、各分工会随后都召开了师德建设教育月活动会议，成立领导小组，明确分工，制定计划，层层发动，层层落实，确保了活动效果。二、围绕主题，创新形

6、式在开展师德建设教育月系列活动中，**科技大学紧紧围绕“弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师”这一主题，结合庆祝建国60周年活动，创新形式，积极开展丰富多彩的群众性师德建设教育活动，狠抓落实，确保活动月开展的扎实有效。1、加强学习，提高认识。组织教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立和全面落实科学发展观，努力提高教师的思想政治素质。组织教职工深入学习党的十七大精神和《教育法》、《教师法》等法律法规和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，教育引导广大教职工端正教育思想，更新教育观念，树立良好的职业道德风范，练就过硬的职业技能。通过学习，广大教师树立了教师

7、职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做弘扬高尚师德，力行师德规范的先锋。2、举办各种形式的座谈会、报告会及大讨论、大提升活动，营造师德建设良好氛围。活动月期间，学校利用教师节召开表彰大会，表彰“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”及“我心目中的好教师”等。各校区工会、各分工会也结合实际情况，组织开展了各种形式的座谈会、报告会及大讨论、大提升活动。如：化工学院、经管学院、地质学院、资环学院、信电学院召开了师德建设座谈会；艺术学院