某500强企业Cell_Line培训(精益生产必看)

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1、CellLineTraining---主管篇PreparedBy:ZHAN.KUANG1.请你参与而不是参观。2.请你学习而不是休息。3.我们会尽量表现轻松,请您尽量配合活泼。4.当学生准备好时,老师就出现了。5.请准时。研习公约课程内容2.PullSystem後拉式系統3.OnePieceFlow單件流1.ValueAdded/NonValueAdded4.Andon安灯5.TeamWork團隊合作與互助9.考試&CaseStudy6.CellLayout單Cell佈置10.Q&A7.人時產量獎勵及TNC等成果8.輔助教材:CellLineBaseConceptOperator’smotio

2、nwork现场作业的动作组成增值动作:对产品直接增值动作(插零件)浪费动作:对产品无增值动作(如走动拿工具)伴隨动作:虽无增值但必须要(如拿工具)TimemeasurementTimemeasurement动作分解:区分有价值动作(ValueAdded)和无价值动作(NOValueAdded)有价值动作--------客户付费的部分无价值动作--------客户不付费的部分而无价值动作包括:Waste(浪費)Incidentalwork(Necessary必須的)VA------有价值的动作适直接为顾客创造价值的动作,即直接生产顾客需要的产品,提供顾客需要的服务。–例如:生产线上的插件,组装过

3、程机械加工过程医生给病人看病等Timemeasurement客户愿意多付一些钱来买产品上的改变,如外型适用功能NVA------无价值的动作,客户不付费的部分必要但无价值的动作(Incidentalwork/Necessary)Timemeasurement设备维护来料/制品/成品的检验测试、换线会议、训练解決方案:重排、合并、简化、高效等待搬运解决方案:删除、取消不必要的无价值动作(即浪費Waste)“TOYOTA”生產系統KeyWordJustInTime自働化“MUDA”(浪費)1)故障、缺陷、不良2)生產過剩3)多余流程4)多余的動作5)庫存6)搬運7)不平衡1)停滯所造成的浪費2)搬

4、運所造成的浪費3)多余的動作所造成的浪費“MUDA”的簡單定義七大浪费“KAIZEN”QualityandLeadTime(改善措施)“浪費”消除“KAIZEN”“KAIZEN”的層次第1層第2層第3層生產線工廠(*1)公司(*2)機種第4層大家一起来活动活动筋骨,玩个小游戏吧!2.游戏道具(PCBAssembly):a.ZIN卡32张(視同PCB);b.乒乓球若干(>=32;視同欲插零件);c.ZIN卡+乒乓球各1.游戏说明3.每组第一个人拿ZIN卡,第二个人拿ZIN卡+乒乓球,后续成员依次传递ZIN卡+乒乓球(兩者不可脫離).4.每组最后一位成员要計算已完成的数量.5.每回合按1分钟统计.

5、1.每组选出辅导员与观察员各一名.游戏研討PushPull較差較佳較低較高較差較高、能互助消極被動積極主動拉系统与推系统推系统拉系统1.拉系统拉系统的特点及做法(1)讓客戶來主導:以下一站需求做為上一站生产起点;(2)減少WIP:强调物流平衡,追求零库存;(7)下一站作業員伸手去拿上一站已完成產品:不能是上一站作業員將完成品推給下一站﹔如上一站用“推”,下一站少一取拿的動作就算“拉”;(3)線平衡高:站別間不平衡可立即做調整;(5)高生產效益:減少Unloading提升10~20%。(4)互助性高:作業員間相互關注及幫助;(6)高昂士氣:自主性高,快樂工作。後拉式作業效益評估範例:DCFAN輸

6、送帶作業C/T6sec6sec=6.=>.=>.1.5+.Loading3+作業1.5.Unloading1.5.6.25%.效益提升X再改善:如合併四站改為WorkCell作業Unloading6+6+6+6.1.5+.Loading作業3+3+3+3+1.5x7.X=>10.5.24.效益提升=>.43.7%.PullSystem後拉式作業NW拉系列-1HP拉系列-2面對單件流的疑問單件流真的能節約時間嗎?時間會不會變長?單件流到底有甚麼好處?我們可以通過下面動畫,看到傳統堆貨生產&單件流的不同.(某個包含3站的機種)疑問:2.单件流-DELTADG1.每一作業員面前僅能有一台或一組半產品

7、,兩站間WIP应为0;2.WIP超過兩台站别(工安危險等特殊站),IE须在O/I中注明该站允许的WIP数量.3.生產線上WIP應是流動的,不可堆積不動.動腦筋1.當作業員等待,手中沒有產品,請問哪一站是瓶頸站?2.當作業員等待,手中有產品,請問哪一站是瓶頸站?(前一站或是後一站)(前一站或是後一站)Ans:前一站Ans:後一站安灯制度安灯制度:(自働化)目视管理的一种工具,建立立即暂停浮现问题,随

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