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时间:2019-09-26
《2017人教版语文四年级下册期末测试题(九)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版语文四年级下册期末测试题同学们,一分耕耘,一分收获。今天是收获的日子,放松白己,充满信心,用细心、认真和智慧去采摘知识的果实吧!做最好的自己!基础积累一一不积蹉步,无以至千里一、能拼会写。(32分)1・把下面的句子正确、规范的抄在口字格内。(3分)今天的表现是昨天的积累。2•读拼音、把词语规范、美观地写在田字格中。(12分)16ngyayuchunaylbianfdludtuobidnqub3•用“一一"画出句子中带点字的正确读音,你一定行!(3分)漂浮(piaopiao)济南(jiji)差不多(chacha)•••调动(tiaodiao)
2、挨打(diai)倔强(qiangjiang)•••4.下面各组词语中,在没有错别字的一组后面的括号里打J,有错别字的把它画出来,把正确的字写在括号里。(4分)A、遭秧凝聚打扮的突泉气魄雄伟()B、歉意报酬陶冶葱茏络绎不绝()C、摇憾拯救摔跤倔强灌溉良田()I)、爱慕梢微贡献竭力迫在眉睫()5.把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的两个,写一两句连贯的话,赞美一个你心目中的英雄。(10分)骨瘦()()知()知()出()不()赏()悦())运()()幄()先(二、遣词造句。(16分)1•把下面的名句补充完整,按要求写句子。(8分)(1),澄江一道月分
3、明。(2)春雾风,,秋雾阴,o(3)老吾老,,幼吾幼,(4)大漠孤烟直,o2.按要求写句子。(8分)(1)人类的老师不就是大自然吗?(换个说法,句意不变)(2)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(照样子写句子)••(3)爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)(4)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他。(照样子写句子)••••阅读理解——投入地读,体悟文中情趣三、文海拾贝(-)课内阅读。(13分)1.白居易《忆江南》词屮,,O这两句写出了江南的美景;范成大的《四吋田园杂兴》中,,0两句诗写岀了农家少闲月的情景。(4分)2.有一
4、次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的(),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。()牛命短暂,(),我们却可以让有限的牛命休现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。(1)根据课文内容填空。(3分)(2)给第1自然段加上小标题(2分)(3)从文中找出下列词语的反义词。(2分)漫长__浪费__(4)谈谈对划线句子的理解。(2分)(二)课外阅读。(14分)心灵的眼睛初冬的时候,我们一行人到豫西乡
5、间去。那是伏牛山的深处,山岗起起伏伏的,山上的树都凋尽了叶子,看上去灰蒙蒙的。在山脚下,我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝,有几个人合抱那么粗,有的是挂果没有儿年的新树,树干泛着灰绿,树不粗,也不高。令我们感到奇怪的是,每一棵树的顶梢,都有五六个又红又大的柿子,不管那棵树是参天高大的古柿树,还是并不高大的新树,在落光了叶子的树上,那些鲜红的柿果就像一个个高挑的红灯笼,红得鲜艳而炫目。有人说,可能每棵柿树就结那么五六个柿子,这里的农人还没来得及采摘。有人说,肯定是这里的人太笨,他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子,所以低处枝上的他们已全部摘下,而顶梢
6、的那五六个柿子就留了下来。我们都赞同第二种说法。后来,我们在一个山脚下遇到一位打柴的老农,为了验证我们的结论,我们纷纷拥上前去对那位老农说:“是不是每棵树每年只能结三五个柿子呢?”老农笑着摇摇头说:“怎么会只结三五个呢?一棵树要结上许多的。”我们乂吞吞吐吐问老农说:“是不是因为顶梢太高太危险,人们不敢爬到顶梢去,所以每棵柿树顶梢的儿个柿子现在还留着?”老农淡淡地说:“我们故意留的。”故意留下的?我们更不解。老农笑着说:“人们劳作了一年,收获了小麦、大豆、玉米什么的,可以安心在家里有吃有喝过冬天的生活了,而那些鸟儿也忙了一年了,大雪封山、封了地,它
7、们吃什么?这是俺们留给鸟儿们的果实,也是俺们这地方的风俗,如果谁要把树上的柿子摘光了,那大家就会瞧不起他,怎么和鸟儿争东西吃呢?”我们一听,全楞了,老农看一眼我们说:“树上留的柿子,我们叫它'老柿’。”不是摘不到,而是故意留下给鸟儿们吃的,想想我们刚才的匆忙猜测,想想我们给这里人下的“笨”字结论,我们的脸全红了。眼睛看到的,并不一定就是真实的。有许多时候,许多东西需要我们透过心灵去察看。1・“我们”在伏牛山发现了一个什么奇怪的现彖?(2分)2.“我们”对感到奇怪的事情的推测是什么?(3分)3.通过老农的介绍,我知道了事情的真相是(3分):4.对“
8、眼睛看到的,并不一定就是真实的。有许多时候,许多东西需要我们透过心灵去察看。”你是怎么理解的?(3分)5•你碰到过类似的事情吗?谁岀来与
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